Презентация на тему "Что такое имя прилагательное?" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Составитель: Лисина Д.А., учитель начальных классов, МБОУ «Колыванская СОШ№1», р.п. Колывань, НСО

• 
  Слайд 2
  

  Чистописание

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  девочка

• 
  Слайд 5
  

  Игра « Ассоциации»

• 
  Слайд 6
  

  Тема: Что такое имя прилагательное?

• 
  Слайд 7
  

  - ничего не знаю о прилагательном - осведомлен, слышал - знаю все о прилагательном Палитра знаний:

• 
  Слайд 8
  

  Цели урока: Что обозначает? имя прилагательное На какие вопросы отвечает? Какова его роль в речи? От какого слова зависит?

• 
  Слайд 9
  

  материал Признаки предмета цвет размер форма вес вкус

• 
  Слайд 10
  

  Прочитайте высказывание А.Н.Толстого. «Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью.»

• 
  Слайд 11
  

  Работаем в паре. Найди и подчеркните волнистой линией в тексте прилагательные, а над теми словами, с которыми прилагательные связаны поставьте крестик, как в образце. Прочитайте получившиеся словосочетания по образцу: Образец: книга (какая?) интересная Последние дни стояла ясная погода. Повеял тёплый ветерок. По оврагам бегут весёлые ручейки. Зазеленела молодая травка. Ласковое солнышко улыбается людям.

• 
  Слайд 12
  

  Имя прилагательное Модель имени прилагательного Часть речи обозначает признак предмета вопросы Какой? Какая? Какое? Какие? зависит от имени существительного

• 
  Слайд 13
  

  Задание 5. Соедини линиями прилагательные из первого столбика с подходящими по смыслу существительными из второго столбика. снежная медведь новое яблоко хищный зима косолапый платье зеленое шкаф деревянный зверь Задание 5. Подберите и запишите подходящее по смыслу прилагатель – ное. ученик - друг - тарелка - рыбка - арбуз - заяц -

• 
  Слайд 14
  

  Задание 5. Соедини линиями прилагательные из первого столбика с подходящими по смыслу существительными из второго столбика. снежная медведь новое яблоко хищный зима косолапый платье зеленое шкаф деревянный зверь Задание 5. Подберите и запишите подходящее по смыслу прилагатель – ное. ученик - друг – тарелка – рыбка – арбуз – заяц –

• 
  Слайд 15
  

  Сказка. На планете------------------ жили------------------------- человечки, у них были----------------глаза, ----------------волосы, ----------------------уши. Зато у них был очень------------------характер. Домики у человечков были -----------------------------, с крышами. Их охраняли ---------------------дракончики и --------------------страусы. Они сидели на ----------------------верёвочках и рычали. На -------------------------------------деревьях пели -------------------песни ------------------------------мухи. В ----------------------------------лесах водились --------------------------------слонята, ------------------------цыплята, -----------------------ёжики и ----------------------------ящерицы.  

• 
  Слайд 16
  

  - ничего не знаю о прилагательном - осведомлен, слышал - знаю все о прилагательном Палитра знаний:

• 
  Слайд 17
  

  Цели урока: Что обозначает? имя прилагательное На какие вопросы отвечает? Какова его роль в речи? От какого слова зависит?

• 
  Слайд 18
  

  Имя прилагательное Модель имени прилагательного Часть речи обозначает признак предмета вопросы Какой? Какая? Какое? Какие? зависит от имени существительного

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  Спасибо за урок!