Презентация на тему "Дифференциация слов и слогов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема: Дифференциация слов и слогов

• 
  Слайд 2

  Прочитай

• 
  Слайд 3

  Выбери название к каждому столбику

• 
  Слайд 4

  Определи тему занятия.

  Как из слогов получить слова?

• 
  Слайд 5
  

  Добавь подходящий по смыслу слог, подбери название к столбику из слайда №3

• 
  Слайд 6

  Составь слова из слогов

  РО НИ ЛАС СО СИ ВА ТОЧ КА КА СО ЛЕ СО СТРАУС ВА ЦА БЕДЬ грач

• 
  Слайд 7

  Выбери картинки:

  в названиях которых 1 слог. в названиях которых 2 слога. в названиях которых 3 слога.

• 
  Слайд 8

  Расставь картинки в соответствии со схемами:

  ________ ________ ________ ________ ___ ___ __ __ __

• 
  Слайд 9

  Размести картинки в соответствии со схемой

• 
  Слайд 10

  Группировка предметов

  По какому признаку ты объединил эти картинки? Почему это птицы? На какие группы можно поделить птиц? Какие птицы называются оседлыми? Назови оседлых птиц.– стр. 72. Какие птицы называются кочующими?– стр. 72. Назови кочующих птиц. – стр. 72 - 73 Какие птицы называются перелетными? – стр. 72. Назови перелетных птиц – стр. 73 На сколько групп ты поделил птиц? По какому признаку ты поделил в этом случае? По какому еще признаку ты делил картинки птиц?

• 
  Слайд 11

  Прочитай

  Это было в воскресенье У слона на дне рожденья. Гости пели, веселились, В хороводе так кружились, Так кружились, так вертелись Что на части разлетелись. Раз, два, три, четыре, пять, Помоги гостей собрать.

• 
  Слайд 12

  «Собери» гостей слона (из двух слайдов)

• 
  Слайд 13

  Продолжай «собирать» гостей слона

• 
  Слайд 14

  Прочитай предложение, «собрав» слоги в одинаковых фигурах в слова.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Запиши рассказ из составленных предложений. Придумай название.