Содержание
-
Обучение грамоте.
Гласные буквы Е, е, обозначающие звуки [й׳э].
-
Цели урока:
формировать умение производить слого-звуковой анализ слов, повторить знание, что буква е в начале слова и после гласной буквы обозначает 2 звука, закреплять навык правильного, слогового, сознательного и выразительного чтения слов, предложений, научиться писать заглавную букву Е.
-
На что похожа печатная буква Е?
-
Читаем:
ели еловые сосны сосновые роет воет лает кусает
-
Около ели лиса.Она роет нору.
-
-
Фонетический разбор слов:
ели- б., зв. Ева- б., зв. воет- б., зв. новые- б., зв.
-
старые – новыевысокие –низкиетолстые – узкие
антонимы
-
Пропись 2, с.32.
-
Леса какие ?
-
-
Лес.
В лесу высокие сосны и ели. Сто лет росли они! Красивы русские леса.
-
Рефлексия.
Что узнали на уроке? Чему научились? О чём хотите рассказать друзьям?
Посмотреть все слайды
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.