Презентация на тему "Как проверить безударный гласный звук в корне слова?" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Без хорошего труда нет плода.

• 
  Слайд 2
  

  а о я и е р Какая буква лишняя? Почему?

• 
  Слайд 3
  

  В…рона, с…рока, в…робей, скв…рец.

• 
  Слайд 4
  

  Как проверить букву безударного гласного звука в корне слова?

• 
  Слайд 5
  

  Цель: Тема: повторить как проверить букву безударного гласного в корне слова; Правописание слов с безударным гласным в корне слова Правило учиться писать букву безударного гласного в корне слова.

• 
  Слайд 6
  

  Запишите название каждого предмета, пропуская букву, обозначающую безударный гласный звук в корне слова и проверьте её написание. Тренируемся

• 
  Слайд 7
  

  Работа в паре ______ - ск…ла _____ - сл…ды ______ - стр…ла _____ - ств…лы Подбери к каждому слову с пропущенной буквой проверочное слово. Подчеркните буквы, которыми обозначены ударный и безударный звуки.

• 
  Слайд 8
  

  Проверяем! скалы - скала след - следы стрелы - стрела ствол - стволы

• 
  Слайд 9
  

  Самостоятельная работа ______ - кр…ты _____ - н…ра ______ - гр…бы _____ - стр…на Подбери к каждому слову с пропущенной буквой проверочное слово. Подчеркните буквы, которыми обозначены ударный и безударный звуки.

• 
  Слайд 10
  

  Проверяем! крот - кроты норы - нора гриб - грибы страны - страна

• 
  Слайд 11
  

  Запиши предложения, исправляя ошибки Незнайки. Рыжыйкатёнокмурзик спит у стины.

• 
  Слайд 12
  

  Ворона, сорока, воробей, скворец.

• 
  Слайд 13
  

  Перья, пернатые, ,оперение. первый

• 
  Слайд 14
  

  Цель: Тема: повторить как проверить букву безударного гласного в корне слова; Правописание слов с безударным гласным в корне слова Правило учиться писать букву безударного гласного в корне слова.

• 
  Слайд 15
  

  Цель: научиться измерять длину с помощью линейки. Тема: Сантиметр.