Презентация на тему "«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Повторение изученного из раздела «Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

• 
  Слайд 2

  Словарная работа

  Спишите, расставьте ударение в словах:

  Гомеопатия, граждане, гражданство, кета, паралич, правнучка, бархатистый, каменистый,

  мускулистый, грушевый, кедровый, доцент, прадедовский, зубчатый, мелкозубчатый, развитой,

  малоразвитый, возрастной, великовозрастный.

• 
  Слайд 3

  Самопроверка:

  • Гомеопатия, граждане, гражданство,
  • кета, паралич, правнучка,
  • бархатистый, каменистый,
  • мускулистый, грушевый, кедровый,
  • доцент, прадедовский, зубчатый,
  • мелкозубчатый, развитой,
  • малоразвитый, возрастной,
  • великовозрастный.
• 
  Слайд 4
  

  Паронимы – однокоренные слова одной и той же части речи, близкие по звучанию,

  но различающиеся приставками или суффиксами и не совпадающие по значению.

  Например:

  Уплатить – оплатить, одеть – надеть, главный – заглавный, безответный – безответственный, длинный – длительный, дипломатичный – дипломатический.

• 
  Слайд 5

  Задание №1

  Выберите правильный вариант ответа.

  1. Укажите, в каком предложении нужно употребить слово ЖИЗНЕННЫЙ вместо слова ЖИТЕЙСКИЙ.

  А) Он прошёл непростой житейский путь.

  Б) Житейский опыт помогает людям в трудных ситуациях.

  2. Укажите, в каком предложении нужно употребить слово ЭКОНОМИЧНЫЙ вместо слова ЭКОНОМИЧЕСКИЙ.

  А) Я прочла о новом экономическом способе приготовления пищи.

  Б) Президент рассказал об экономической обстановке в стране.

• 
  Слайд 6
  

  3. Укажите, в каком предложении нужно употребить слово НАСЛЕДИЕ вместо слова НАСЛЕДСТВО.

  А) Многие человеческие пороки можно объяснить тяжёлым наследством прошлого.

  Б) Юрист объяснил мне правила вступления в наследство..

  2. Укажите, в каком предложении нужно употребить слово ВЫПОЛНЯТЬ вместо слова ИСПОЛНЯТЬ.

  А) Я всегда тщательно исполняю домашние задания.

  Б) Эту песню исполнил известный певец..

• 
  Слайд 7

  Задание №2

  Укажите правильный вариант словосочетания:

  • Гуманное решение – гуманитарное решение
  • Жёсткий поступок – жестокий поступок
  • Успевающий человек – преуспевающий человек
  • Решающий человек – решительный человек
  • Выглядеть комично – выглядеть комически
  • Слова осуждения – слова обсуждения
  • Абонент не отвечает – абонемент не отвечает
  • Человеческий род – человечный род
  • Обратный билет – обратимый билет
• 
  Слайд 8

  Подберите синонимы к словам:

  • Банальный
  • Инфантильный
  • Конструктивный
  • Расточительный
  • 5. Романтичный
  • 6. Искусный

  Слова для справок

  1. Плодотворный. 2. Мечтательно-созерцательный

  3. Много и нецелесообразно тратящий что-нибудь человек

  4. Умелый, хорошо знающий своё дело

  5. «Избитый», пошлый. 6. По-детски недоразвитый

  5. «Избитый», пошлый

  2 . Мечтательно-созерцательный

  6. По-детски недоразвитый

  Плодотворный

  3. Много и нецелесообразно тратящий что-нибудь человек

  4. Умелый, хорошо знающий своё дело

• 
  Слайд 9

  Домашнее задание:

  • Стр. 30 (контекстуальные антонимы)
  • Стр. 32 (антитеза, оксюморон, паронимы)
  • Упр.51, 54, 55 – устно
  • Упр. 56 – письменно
• 
  Слайд 10

  Использованная литература:

  Власенков А.И., Рыбченкова Л.М., Учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений «Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи»; Москва, Просвещение, 2008

  2. Малюшкин А.Б., Иконницкая Л.Н., Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку. 10-11 классы; Москва, ТЦ Сфера, 2006

  3. Книгин И.А., Словарь литературоведческих терминов; Саратов, Лицей, 2006

  4. Львова С.И., Цыбулько И.П., Репетитор: ЕГЭ-2009. Русский язык; Москва, Просвещение, 2009