Презентация на тему "Наречия" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Смысловые группы наречий

• 
  Слайд 2
  

  Вечером жители горного села ехали домой на автобусе. Накануне прошёл ливень. Неожиданно пассажиры услышали впереди сильный шум. По откосу скалы непрерывно летели камни. Вдругпо-волчьи завыл ветер, и снова хлынул дождь. Ехать дальше было невозможно. Прочитайте текст. Определите, какой частью речи являются подчеркнутые слова.

• 
  Слайд 3

  ПОВТОРИМ ИЗУЧЕННОЕ:

  - Что обозначают наречия? - На какие вопросы отвечают наречия? - С какими частями речи могут сочетаться наречия? - Каким членом предложения чаще всего бывают наречия?

• 
  Слайд 4

  Смысловые группы наречий

  НАРЕЧИЯ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ Место Причина Качество Мера и степень Цель Способ действия Образ действия Время

• 
  Слайд 5

  Определительные наречия

• 
  Слайд 6

  Обстоятельственные наречия

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Смысловые группы наречий.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Сегодня, поутру, неподалёку, наверху, пополам, дважды, нарочно, назло, мгновенно, вдруг, нечаянно, сдуру, очень (сильный), весьма. ПРИМЕРЫ НАРЕЧИЙ.

• 
  Слайд 17

  Смысловыегруппы наречий.

• 
  Слайд 18

  Самостоятельная работа.

  Выпишите выделенные наречия и укажите, к каким группам по значению они относятся. Но однаждыпоутру прискакала кенгуру. Невдалекетускло блестела река. На берегу реки теперь стало совсемтемно. Неохотно и несмело солнце смотрит на поля. Ах ты, мерзкое стекло! Это врёшь ты мне назло!

• 
  Слайд 19

  Проверь себя.

  Однажды – время; Поутру – время; Невдалеке – место; Тускло – образ действия; Теперь – время; Совсем – степени; Неохотно – образ действия; Несмело – образ действия; Назло – цель.

• 
  Слайд 20

  Итог урока.

  С какими смысловыми группами наречий познакомились? Как определить, к какой смысловой группе относится наречие? О чём говорят наречия?