Презентация на тему "Особенности русского ударения" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Особенности русского ударения

  Урок 16.

• 
  Слайд 2
  

  Свободное, разноместное. Подвижность: Понять – понял – поняла Сестра – сёстры Стена – нет стены 3. Изменчивость

• 
  Слайд 3

  Сравни:

  Гремит музыка полковая. (А.С.Пушкин). Вертит очами так и сяк. (И.А.Крылов). Ворон не жарят, не варят. (И.А.Крылов).

• 
  Слайд 4

  Правы ли классики?

  И долго с бурыми волнами Боролся опытный гребец. (А.Пушкин) Воротись, дурачина, ты к рыбке: Поклонись ей, выпроси уж избу. (А.Пушкин) Заводские начальники По всей Сибири славятся… (Н.Некрасов)

• 
  Слайд 5
  

  Зубастой Щуке в мысль пришло За кошачье приняться ремесло. (И.Крылов) Погасло дневное светило; На море синее вечерний пал туман. (А.Пушкин)

• 
  Слайд 6
  

  Мы, старики, уж нынче не танцуем, Музыки гром не призывает нас. (А.Пушкин) Известно, что слоны в диковинку у нас- Так за слоном толпы зевак ходили. (И.Крылов)

• 
  Слайд 7

  Ищем произносительные архаизмы

  Кладбище – кладбище Ножны – ножны Удалой – удалый Безудержный – безудержный Случай – случай Паспорт – паспорт Библиотека – библиотека Жаворонок - жаворонок

• 
  Слайд 8

  Проверь себя

  Досыта Договор Залитый Иначе Камбала Августовский Досыта Договор Залитый, залитой Иначе Камбала Августовский

• 
  Слайд 9

  Закончи текст

  Однажды известному театральному режиссёру, основатель ленинградского ТЮЗа А.А.Брянцеву позвонили из школы: Вам звонит преподавательница… Не верб! – прервал Александр Александрович и повесил трубку на рычаг. Через минуту снова звонок и снова: Вам звонит преподавательница… Не верю! – И трубка опять повешена. В третий раз звонок: Товарищ Брянцев! Вам звонит преподавательница… Почему вы не верите? Потому что… Почему известный режиссёр не поверил, что с ним говорит учительница?

• 
  Слайд 10
  

  Эту историю рассказал известный русский учёный-лингвист Р.А.Будагов: «Как-то я слушал по радио передачу для детей «В мире животных». Научный сотрудник Московского зоопарка интересно и увлекательно рассказывал о том, как у медведицы в неволе родились медвежата, и какие они забавные. И вдруг прозвучало: «Новорожденные чувствуют себя хорошо». Я выключил радио. И всё из-за того, что…». Почему же выключил радио известный учёный?

• 
  Слайд 11
  

  А вот какой случай Р.А.Будагов привёл из собственной практики: «Читая лекцию о культуре языка в подготовленной аудитории, я неожиданно для самого себя поставил неправильное ударение в слове «принявший» и сейчас же заметил насмешливые огоньки в глазах моих слушателей – «ишь, поучает, а сам…». Я почувствовал, что потеряю внимание и доверие аудитории, если не исправлю ошибку. Пришлось извиниться и повторить предложение с правильным ударением «принявший». С каким ударение произнёс слово «принявший» известный учёный во второй раз, то есть правильно?

• 
  Слайд 12

  Между прочим

  Говорил он, между прочим, «Красивее», «Мы так хочем», «Досуг, шофер, процент, заем, Квартал, портфель, билютень», «Поверх плана выполняем», «Агент звонит целый день». В.Масс, М.Червинский

• 
  Слайд 13

  Шутка

  Мой дядя выяснял лет сорок И всё же выяснить не мог, Как говорить вернее: творог, А может, правильней – творог?! И как-то он в молочной лавке Его увидел на прилавке, - Лицо, как роза, расцвело, Решил купить он полкило.

• 
  Слайд 14

  Шутка

  Но тотчас, на прилавок глядя, Опять задумался мой дядя: «Ведь, вероятно, он не дорог, Пойдёт в ватрушку и в пирог… А как спросить: «Почём творог? А может, правильнее – творог?» Задачу эту смог решит Мой дядя, лишь дойдя до кассы,

• 
  Слайд 15
  

  Сказав: «Прошу вас получить За полкило творожной массы». Кассирша мало разбиралась В местоименьях, падеже И так сказала: «Не осталось! Она распродата уже!» В.Громов

• 
  Слайд 16

  Песенка об орфоэпии

  Не зная орфоэпии Во всём великолепии, Не ощутишь её волшебных чар. Жизнь кажется кошмаром, Когда одним ударом Не то, что нужно, ставят под удар.

• 
  Слайд 17
  

  Возил не шофер, а шофёр Не фарфор, а фарфор. Был оглашён не приговор – Судебный приговор. Ушёл шофёр на многие Не лета, а лета. И дверь за ним не заперта Была, а заперта.

• 
  Слайд 18
  

  Ошибка в ударении Граничит с преступлением, Пускай запомнит это млад и стар. Ни молодым, ни старым Нельзя одним ударом Не то, что нужно, ставить под удар. Ф.Кривин

• 
  Слайд 19

  Догадайся по рифме

  В тот же день царица злая, Доброй вести ожидая, Втайне зеркальце взяла И вопрос свой задала… (А.Пушкин) Вот у Коли, например, Мама – милиционер. А у Толи и у Веры Обе мамы – инженеры. (А.Барто)

• 
  Слайд 20
  

  Стоит девочкам начать, Дай им только волю, - Будут целый день качать И баюкать Лёлю. (А.Барто) И как отрадно было видеть нам, Когда наш лён– на всём своём массиве,- Приподнятый, выравнивался сам И день за днём всё делался красивей. (М.Исаковский)

• 
  Слайд 21
  

  Зарецкий наш и честный малый Вступили в важный договор, Враги стоят, потупя взор. (А.Пушкин) Погиб! К чему теперь рыданья, Пустых похвал ненужный хор И жалкий лепет оправданья? Судьбы свершился приговор! (М.Лермонтов)

• 
  Слайд 22

  Догадайся по размеру и ритму

  О да – иначе не могли Ни те бойцы, ни те шоферы, Когда грузовики вели По озеру в голодный город. (О.Берггольц)

• 
  Слайд 23
  

  По телефону день-деньской Нельзя нам дозвониться! Живёт народ у нас такой – Ответственные лица: Живут у нас три школьника Да первоклассник Коленька.

• 
  Слайд 24
  

  Придут домой ученики, И начинаются звонки – Звонки без передышки. А кто звонит? Ученики, Такие же мальчишки.

• 
  Слайд 25
  

  … Звонят, звонят ученики… Зачем писать им в дневники, Какой урок им задан? Ведь телефон-то рядом! Звони друг другу на дом!

• 
  Слайд 26
  

  Звонят, звонят ученики… У них пустые дневники, У нас звонки, звонки, звонки. А первоклассник Колечка Звонит Смирновой Галочке Сказать, что пишет палочки И не устал нисколечко. (А.Барто)

• 
  Слайд 27

  Выучи наизусть

  Выполняя договоры, Инженеры и шофёры, Столяры и маляры – Потрудились все на славу, Чтоб за месяц до зимы Возвести домов кварталы.

• 
  Слайд 28

  Отгадай загадки

  Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный ……….. Буквы-значки, как бойцы на парад, В строгом порядке построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит, И называется всё ………

• 
  Слайд 29

  Мнемонические пары

  Договор – приговор – разговор Каталог – диалог – некролог Шофёр – монтёр Облегчить – полечить Звонит – говорит Столяр – маляр Документ – инструмент – медикамент Портфель – щавель Средства для детства

• 
  Слайд 30

  Придумай рифму к словам

  Алфавит Баловать Ворота Заржаветь Звонят Каталог Квартал Красивее Начать Партер Петля Танцовщица Торты Банты

• 
  Слайд 31

  Кто быстрее?

  Километр, красивее, квартал, каталог, баловать, банты, ворота, договор, заржаветь, звонит, магазин, молодёжь, медикаменты, начать, обеспечение, партер, портфель, распоясался, случай, столяр, танцовщица, украинский, шофёр, щавель.