Презентация на тему "А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-" 5 класс

Презентация: А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-
1 из 17
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
3.0
3 оценки

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Интересует тема "А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-"? Лучшая powerpoint презентация на эту тему представлена здесь! Данная презентация состоит из 17 слайдов. Средняя оценка: 3.0 балла из 5. Также представлены другие презентации по русскому языку для 5 класса. Скачивайте бесплатно.

Содержание

  • Презентация: А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-
    Слайд 1

    Урок русского языка в 5-ом классе

    Презентацию выполнила Л.Д. Михальчик, учитель русского языка и литературы МОУ « СОШ № 126» г.Барнаул , Алтайский край 2010 г.

  • Слайд 2

    Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание.

    Р…сти, р…сти , яблонька! Подр…стай! Золотое солнышко, Жарче грей! Выр…стайте , яблоки, Поскорей! Р…сла, р…сла яблонька, Подр…сла.

  • Слайд 3

    Проверь сам себя!

    Расти, расти, яблонька! Подрастай! Золотое солнышко, Жарче грей! Вырастайте , яблоки, Поскорей! Росла, росла яблонька, Подросла.

  • Слайд 4

    Выпишите из этого стихотворения однокоренные слова , обозначьте корень

    расти подрастай вырастайте росла подросла Что вы заметили? Почему в одних словах корень – раст - , а в других –рос- ?

  • Слайд 5

    Тема урока

    Правописание чередующихся гласных А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

  • Слайд 6

    Цели урока:

    закрепить знания о чередующихся гласных в корне слова; познакомиться с условиями выбора правописания чередующихся гласных в корнях -лаг- лож- ; -рос- - раст – (- ращ-); сформировать умения рассуждать при выборе чередующейся гласной в корне

  • Слайд 7

    Работа с учебной книгой

    рубрика « Понаблюдайте !» с.100; основной теоретический материал с. 101; образец рассуждения с.101 Какая информация для вас является новой?

  • Слайд 8

    Запомни!

  • Слайд 9

    Составьте словосочетания, используя рисунки.Условие! Это должны быть слова с чередующиеся гласными в корне –лож- - лаг-

    приложение к журналу заложить фундамент

  • Слайд 10

    располагаться группами разложить костёр

  • Слайд 11

    Используйте слова с корнем –раст- -рос-

    маленький росток приехать в Ростов

  • Слайд 12

    возраст Земли

  • Слайд 13

    Подведём итоги. Буквенный диктант

    1) изл…гать 2) пол…жить 3) изл…жение 4) прл…гательное 5) распол…жение 6) предпол…жение 7) отр…сль 8) р…стение 9) зар…сли 10) сл…гаемое Напишите только букву, которую нужно вставить

  • Слайд 14

    Взаимопроверка

    1) А; 2)О; 3) О; 4) А; 5) О; 6) О; 7) А; 8) А; 9) О; 10) А Критерии: «5» – нет ошибок; «4» – 1-2 ошибки; «3» – 3-4 ошибки

  • Слайд 15

    Домашнее задание

    1) с. 100- 101 – выучить определения; 2) упражнение № 303, 307

  • Слайд 16

    Молодцы!

    Спасибо за урок!

  • Слайд 17

    Источник - Интернет

    фотографии шаблон презентации

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке