Презентация на тему "Правописание удвоенных согласных." 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Двенадцатое октябряКлассная работа

  сс мм ннлл

• 
  Слайд 2
  

  Составьте из слов предложения и запишите их. Вставьте пропущенные буквы.

  Наш, собрал, мета...олома, то...у, кла... На, было, па...ажиров, много, пе…оне. По, машин, шо...е, двигалась, коло...а.

• 
  Слайд 3

  Проверяем!

  Наш класс собрал тонну металлолома. На перроне было много пассажиров. По шоссе двигалась колонна машин.

• 
  Слайд 4
  

  Правописание слов с удвоенными согласными нн сс лл пп жж рр бб кк

• 
  Слайд 5
  

  РАЗМЫШЛЯТЬ ДОКАЗЫВАТЬ ЗАПОМИНАТЬ ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ

• 
  Слайд 6
  

  Суббота, хоккей, сумма, касса, бассейн, рассказ Решаем проблему, открываем новые знания

• 
  Слайд 7
  

  Что общего в этих словах? Суббота, хоккей, сумма, касса, бассейн Удвоенные согласные Написание слов с удвоенной согласной буквой в корне надо запомнить

• 
  Слайд 8

  рассказ

  рас сказ Если приставка заканчивается на согласную, а корень начинается с этой же согласной, то на стыке приставки и корня пишется удвоенная согласная.

• 
  Слайд 9
  

  Удвоенные согласные объяснить проверить запомнить

• 
  Слайд 10

  Работа по учебнику

  стр. 60, Упр. 98,99.

• 
  Слайд 11

  Домашнее задание

  Выписать из орфографического словаря учебника слова с удвоенными согласными; Подготовиться к записи этих слов под диктовку.

• 
  Слайд 12
  

  мас сум груп шос бас пер дрож ал жи рон лея па са ма се сейн са ма па се сейн рон жи лея Игра «Собери слово»

• 
  Слайд 13

  Запиши слова в 3 группы СС ММ ЛЛ

  Россия, комиссия, программа, коллектив, аллея, пассажир, троллейбус, шоссе, касса, коллекция, трасса, сумма, гамма, грамматика, масса, ссора, рассказ, бриллиант. 12.08.2021 13

• 
  Слайд 14
  

  Прочитай слово. Выдели корень. Выдели приставку. Сравни согласные буквы на стыке приставки и корня. Сделай вывод. Запиши слово. Обозначь орфограмму. Алгоритм: