Презентация на тему "Приставки пре- и при-" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Правописание приставок пре- и при-

  Табунникова Е.Е., учитель русского языка и литературы

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Проверка домашнего задания

  Упр. 202

• 
  Слайд 4
  

  Пре- = "очень" Предлинный достанет до крыши рукой, Прежадный не даст вам конфету. Кто очень такой или очень сякой – Пре- мы напишем при этом.

• 
  Слайд 5
  

  ПРЕ- = ПЕРЕ- Дожди непрерывные льют в октябре, Но грамотным дождь – не преграда. Где очень похожи пере- и пре-, Там только пре- ставить надо…

• 
  Слайд 6
  

  Пре-

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  ПРЕ- ПРИ- ?

• 
  Слайд 9

  Замените выражение одним словом с приставками при- или пре-

  Лечь ненадолго сесть на краешек, заболеть не сильно, идти по следам кого-либо очень скучный Прилечь Присесть Приболеть Преследовать Прескучный

• 
  Слайд 10

  Лингвистическое лото

  1)пр…бить, 2)пр..скромный, 3) пр…крепить, 4)пр…усадебный, 5) пр...лечь, 6) пр…ехать , 7) пр…спокойно, 8)пр...умолкнуть,9) пр…градить, 10)пр…ступить (?)

• 
  Слайд 11

  Проверка

  Пре – 2 7 9 При- 1 3 4 5 6 8

• 
  Слайд 12
  

  1.Некоторые значения приставок установить трудно, поэтому следует проверять по орфографическому словарю и запоминать (преследовать) 2.Приставка входит в состав корня (преподаватель, приключение) 3. Значение приставки определяется по контексту

• 
  Слайд 13
  

  Н.А. Некрасов писал:"УЧИТЕЛЬ! ПЕРЕД ИМЕНЕМ ТВОИМ ПОЗВОЛЬ СМИРЕННО ПРЕКЛОНИТЬ КОЛЕНИ!» На втором году пребыванияАртемьева в городке умер царь Александр III, егопреемникНиколай II назвал надежды на перемену режима «бессмысленными мечтаниями». Детиприклониливеткуяблони к земле. Приёмникработает на батарейках. Поездприбывает без опоздания. Слайд 17

• 
  Слайд 14

  Домашнее задание

  Упр. 204

• 
  Слайд 15
  

  1 Какие цели ставили перед собой и  достигли ли результатов? 2.Что выполняли на уроке? 3. Как оцениваете свою деятельность на уроке?

  Оцените свою работу на уроке. -Что показалось сложным?-Что нового узнали?-Что запомнилось больше всего?-Как оцените свою работу? Прекрасно поработали. Приобрели новыезнания. Преодолели трудности. Призадумались над ошибками.

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Исправьте ошибки