Содержание
-
Тема урока. Собирание материалов к сочинению. Картина А.М.Герасимова «После дождя».
-
Что изображено на переднем (заднем ) плане картины? Назовите изображенные предметы и их характерные признаки. Что привлекает зрителя? Какова общая гамма красок?
-
Круглый стол на резных ножках; букет цветов в кувшине; часть террасы; перила; угол дома; тени на полу; блеск мокрого пола. Крышка стола ещё не высохла от дождя. На цветах в графине тоже капли дождя. Розы пламенеют в лучах солнца. Опрокинут стакан, видно, был сильный дождь.
-
Крыша сарая в саду; виднеется сквозь ветки кустов; густые цветущие кусты во дворе. Крыша сарая БЛЕСТИТ (БЛЕСТЯЩАЯ). Ветки кустов. – Мокрые кусты со свежей, умытой ливнем листвой, дрожат (сверкают) тяжёлые капли дождя. Капли на ветках висят, как серёжки.
-
План к сочинению по картине. 1.Описание сада. 2.Описание террасы. 3.Влажный блеск и солнечный свет.
-
Только что прошёл сильный летний дождь. Он оставил свои следы на всём. Пропитались влагой кусты и деревья. На мокрых ветках блестит свежая, умытая ливнем листва. Блестит и крыша сарая, вдали, на заднем плане, и то, что находится на переднем плане: перила, скамья, пол на террасе и крышка стола. На всех этих предметах ещё много воды. Пламенеют в стеклянном графине розы, на них тоже висят капельки дождя. А рядом лежит опрокинутый стакан: видно, дождь был сильный. Кругом влажный блеск, неяркий солнечный свет, и отчётливо ощущается свежесть воздуха и тишина того момента, который наступил сразу после дождя.
-
Домашнее задание. Устно описать картину А.М.Герасимова «После дождя».
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.