Презентация на тему "Урок русского языка. Занимательная грамматика." 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  .

  Занимательная грамматика.Урок-викторина. Составила: учительница начальных классов г.Санкт-Петербурга Хлынова В.А.

• 
  Слайд 2

  Цели занятия:

  Дать понятие о русском языке как языке межнационального общения. Расширить словарный запас детей, используя дидактические игры, кроссворды, ребусы. Воспитывать культуру речи, любовь к родному языку.

• 
  Слайд 3

  Вступление.

  Дорогие ребята. Мы сегодня поговорим с вами о нашем родном языке. Язык, на котором мы с вами говорим, очень красив и богат. Он понятен каждому человеку, живущему в России. Но чтобы увидеть, насколько красив и богат наш язык, надо хорошо его знать. Не секрет, что “Русский язык” считается одним из самых трудных школьных предметов. А мы постараемся доказать, что обучение русскому языку может быть интересным, увлекательным и занимательным. Для викторины понадобится ваша внимательность, смекалка, находчивость. Если готовы, то в добрый путь. Желаю успехов. В нашей викторин участвуют две команды: “Гласные” и “Согласные”.

• 
  Слайд 4
  

  Правила работы в группах: 1.Вежливо обращайтесь друг с другом. 2.Выслушивайте мнение каждого. 3.Не перебивайте говорящего. 4.Доказывайте свои версии. 5.В группе ответы дает каждый. 6.Умеешь сам - научи другого.

• 
  Слайд 5

  1 задание.

  Назвать на скорость все буквы по алфавиту. За выполненное задание команда получает 1 балл.

• 
  Слайд 6

  2 задание.

  Записать слова, располагая их в алфавитном порядке. За выполненное задание команда получает 5 баллов. герой адрес ракета урожай топор яблоко болото пенал

• 
  Слайд 7

  3 задание.

  Угадать слова, в каждом из которых вторая и четвертая буквы “О”. За каждое угаданное слово команда получает одно очко. о о о о о о о о о о

• 
  Слайд 8

  4 задание.

  А теперь загадки!

• 
  Слайд 9

  Первая загадка.

  Хозяин лесной Просыпается весной, А зимой под вьюжный вой Спит в избушке снеговой.

• 
  Слайд 10

  Вторая загадка.

  Прыг-скок, трусишка Хвост – коротышка, Уши – вдоль спинки. Глаза – с с косинкой, Одежда – в два цвета: На зиму и на лето.

• 
  Слайд 11

  Третья загадка.

  Пушистая вата Плывет куда-то. Чем вата ниже, Тем дождик ближе.

• 
  Слайд 12

  Четвертая загадка.

  Вот иголки и булавки Выползают из-под лавки. На меня они глядят, Молока они хотят.

• 
  Слайд 13
  

  Вот иголки и булавки Выползают из-под лавки. На меня они глядят, Молока они хотят.

• 
  Слайд 14
  

  Вот иголки и булавки Выползают из-под лавки. На меня они глядят, Молока они хотят.

• 
  Слайд 15

  5 задание.

  Кто больше придумает слов, используя данные буквы.

• 
  Слайд 16

  6 задание. “Расшифруйте слово”

  Замените цифры буквами алфавита и прочитайте слова. 2 10 13 6 20 26 16 22 7 18

• 
  Слайд 17

  7 задание. “Слово спряталось в слове”.

  Угадай спрятанное слово в слове. Хлев Уточка Полк Коса Столб Щель Зубр Удочка

• 
  Слайд 18

  8 задание. “Назови одним словом”.

  Храбрый человек Болтливый человек Ленивый человек Мудрый человек Богатый человек Грубый человек Сильный человек

• 
  Слайд 19

  Подведение итогов конкурса.

  Вот какой удивительный русский язык! Знание русского языка необходимо нам в жизни. Чтобы стать культурным, мы должны в школе изучать его, пользоваться всеми богатствами языка. Но незнание его приводит к тому, что речь некоторых ребят очень бедна, а употребление ненормативной лексики делает речь некрасивой, грубой, неприятной.