Презентация на тему "Урок – тренинг во 2 классе по теме: «Орфограммы корня»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МБОУ «Новочешуйковская ООШ»

  Урок – тренинг во 2 классе по теме: «Орфограммы корня» Автор презентации: Ломко С.К.

• 
  Слайд 2

  Корень-

  определение корня (посмотри в памятку )

• 
  Слайд 3

  ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА РУССКОЙ ОРФОГРАФИИ

  БУКВЫ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА БУКВЫ ПАРНЫХ СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА БУКВЫ НЕПРОИЗНОСИМЫХ СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА

• 
  Слайд 4

  Тема важная, потому что

  1.Слышим … 2. Пишем …

• 
  Слайд 5
  

  Цели: Закреплять … Оценивать … Задачи: Уметь видеть и исправлять ошибки Объяснять правописание слов Осуществлять самоконтроль

• 
  Слайд 6
  

  Хочу знать больше! Хорошо знаю материал, но могу лучше! Пока испытываю трудности! Гора Грамоты

• 
  Слайд 7

  Орфографический тренинг.

  Хочешь грамотным быть - учись думать!

• 
  Слайд 8

  Объясни знакомые орфограммы:

  ска . ка гн . здо сер . це капус . ный сугро . со . нце м . рской м . сной е з д б т л о я

• 
  Слайд 9

  Подбери проверочное слово

  в..да ..сенний прил..тит хор..шо Какая орфограмма объединяет эти слова? водный осень перелёт хороший

• 
  Слайд 10

  Составь пару

  ф п б в ж д ш т с з к г

• 
  Слайд 11

  Проверь себя

  ф п б в ж д ш т с з к г

• 
  Слайд 12

  Угадай слова!

  кл,уф галупка пахот прышк,и мароссн,ишк,и Какая орфограмма объединяет эти слова?

• 
  Слайд 13

  Проверь себя!

  клюв поход мороз голубка прыжки снежки

• 
  Слайд 14
  

  Найдите «лишнее» слово. Докажите, что это слово «лишнее» сердце честный вкус ный радостный вкусный

• 
  Слайд 15

  Открой картинку!

  счас. ливый ужас.ный интерес.ный т радос. ный лес. ница т т ужасный интересный

• 
  Слайд 16

  масква – серце нашей родины. Это балшой и кросивыйгорот.

  Москва – сердце нашей Родины. Это большой и красивый город.

• 
  Слайд 17

  Индивидуальная работа

  1 уровень(слабый): Цвиток, лесница, сат, звёздный, грусныйпразник. 2 уровень (средний): Мальчишек радосныйнарот Канькамизвучно режет лёт. 3 уровень (сильный): Шарик рану зал…зал, с костью в будку зал…зал. Кот под снегом пос…дел и мгновенно пос…дел.

• 
  Слайд 18

  Самооценка

  1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 сложность важность настроение

• 
  Слайд 19

  Итог урока

  Какие три правила учат грамотно писать буквы в корне слова?

• 
  Слайд 20

  Рефлексия

  Я вижу в словах опасные места и умею их проверять. Хочу знать больше! Я не всегда вижу в слове опасное место. Могу лучше! Мне трудно, нужна помощь!

• 
  Слайд 21

  Домашнее задание

• 
  Слайд 22

  Ссылки на интернет-ресурсы:

  1.http:// Pankova3.ppt; 2. http:// шаблоны для презентаций\картинки для презентаций; 3. http://ftstival.1september. ru/articles/508 189