Презентации для 11 класса

• Пишем сочинение художественного стиля
• Признаки художественного стиля
• Способы написания
• Шаблоны сочинений
• Задание на развитие художественного слова

1. Введение
2. Проверка настройки принтера и его выбор
3. Специальные случаи печати и диалоговое окно "Печать"
4. Печать нескольких копий и части документа
5. Текущая и отдельные страницы. Диапазоны страниц. Чётные и нечётные
6. Выделенный диапазон документа
7. Список "вывести"
8. Опции печати Word
9. Опции принтера

1. Биография
2. Ранние годы в Англии (1889—1909)
3. Первые годы в США (1910—1913)
4. Деятельность (1919—1939)
5. Последние работы
6. Последователи
7. Отношения с женщинами
8. «Реабилитация» и смерть
9. Заключение

1. Надя Репина
2. Крестный ход в Курской губернии
3. Бурлаки на Волге
4. Николай Марликийский
5. Запорожцы, сочиняющие письмо турецкому султану
6. Л.Н.Толстой на пашне
7. Не ждали
8. Илья Ефимович Репин

• Реализм Павла Федотова
• О чем писал Павел Федотов
• Идеи
• Работы

1. Нерукотворный образ
2. Икона «Отечество»
3. «Троица» Андрея Рублёва
4. Икона Божией Матери
5. Образ Богородицы

• Биография
• Семья
• Образование
• Арест и ссылка
• Реабилитация
• Литературная деятельность
• Возвращение
• Из наследия Солженицына

1. Александр Исаевич Солженицын
2. Произведения

1. «Матренин двор»
2. Авторский стиль
3. Язык рассказа «Матренин двор»
4. Вопросы к тексту
5. Домашнее задание по 2-й главе

• План операции;
• Общих ход боевых действий;
• Первый, второй и третий этапы взятия Берлина;
• Итоги операции.

1.«Основные законы» 1906 г.
2.I Государственная дума.
3.II Государственная дума.
4.Революция в 1906-07 гг.
5.Итоги революции.

1. Глобальное потепление
2. Человека привела к потеплению
3. Потепления сменялись ледниковыми периодами задолго до появления человека
4. Человечество озабочено распространением пустынь
5. Фотографии

• Отличие моря и озера
• Каспийское море
• Типы озерных котловин
• Болото

1. общая характеристика государства;
2. государственные границы;
3. политическое устройство;
4. население;
5. главные достопримечательности страны;
6. линии Наска;
7. памятники культуры Чавин;
8. климат;
9. животный мир.

1. крупнейшие страны мира;
2. численность населения в Тульской области;
3. урбанизация государства;
4. демографические кризисы;
5. воспроизводство населения;
6. практическое задание;
7. закрепление материала;
8. задания для самостоятельного выполнения;
9. рефлексия;

1. знакомство с понятием акклиматизации;
2. способность организма приспосабливаться;
3. течение процесса;
4. холодный и жаркий климат;
5. главные советы туристам;
6. заключение.

1. карта Казахстана;
2. выбор столицы;
3. физико-географическое положение города;
4. экономика и промышленность;
5. транспорт;
6. культура;
7. валюта;
8. климат;
9. флора и фауна.