Презентации для 8 класса

1. Экономико-географическое положение
2. Природные условия и ресурсы
3. Население
4. Тест

• Географическое положение
• Соседи
• Форма правления
• Территориально-государственное устройство
• Характеристика формы правления
• Минеральные ресурсы
• Рельеф Испании
• Агроклиматические ресурсы
• Климат Испании

1. Географическое положение
2. Климат
3. Почва
4. Растительный мир
5. Животный мир
6. Авторы проекта

1. Заселение Русских земель;
2. Национальный состав России.
3. Теории
4. Вывод

1. Права ребенка
2. Кто такие несовершеннолетние?
3. Личные права ребенка
4. Имущественные права ребенка
5. Сделки

• Принятие на себя ответственности за собственное поведение
• Демонстрация самоуважения и уважения к другим людям
• Эффективное общение
• Демонстрация уверенности и позитивной установки
• Умение внимательно слушать и понимать
• Переговоры и достижение рабочего компромисса
• Поиск простых выходов из сложных ситуаций

• Что такое банкомат
• История банкомата
• Заключение

• «Смерть Сократа»;
• «Ликторы приносят Бруту тела его сыновей»;
• «Смерть Марата»;
• «Наполеон при переходе через Сен-Бернар»;
• «Велизарий, просящий подаяние»;
• «Коронование Наполеона I и императрицы Жозефины в соборе Парижской Богоматери 2 декабря 1804 г.».

• Определение слова «Общество» • Страна. Государство. Общество • Вставь пропущенное слово • Работа с учебником • Определи сферу общества

• Теории происхождения человека
• Подходы к изучению человека
• Индивид и индивидуальность
• Подходы к изучению личности

• Картины К. Малевича;
• Картины В. Кандинского;
• Правила абстракционизма;
• Примеры школьных работ.

• Введение во храм Пресвятой Богородицы
• Наум Грамотник
• День Николая Чудотворца
• Спиридон-солноворот

• Изучаем сложные бессоюзные предложения
• Наглядные схемы
• Синтаксическая связь
• Практическое задание
• Проверочный тест

1. Объекты электронной таблицы
2. Основные параметры электронных таблиц
3. Имена объектов электронной таблицы
4. Типы данных
5. Арифметические формулы
6. Пример вычисления по арифметическим формулам
7. Задания для выполнения
8. Относительные ссылки
9. Смешанные ссылки

1. Постановка проблемы: опасный компьютер подменяет собой реальность.
2. Польза от компьютера: развитие интеллектуальных способностей ребёнка.
3. Вред от работы на компьютере: страдают физическое и психологическое здоровье человека.
4. Выводы.
5. Рекомендации по итогам работы.

• История
• Архитектура
• Интерьер
• Мозаика
• Фреска