Презентация на тему "Космические корабли"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Космические корабли

  Научно-практическая конференция школьников «Апрельские чтения» «Космонавтика вчера, сегодня, завтра…» pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  Человек всегда стремился в небо, начиная с мифического Икара… Его манила высота… Наступил момент, когда человек научился летать.

• 
  Слайд 3

  В этом году исполнилось 50 лет первому полету человека в космос.

  12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин стал первым человеком на планете Земля, полетевшим в космос на космическом корабле «Восток – 1»

• 
  Слайд 4

  Тема исследования: Космические корабли

  Меня очень заинтересовала эта тема. Я определил вопросы для теоретического исследования: Какие бывают космические корабли? Как они летают?

• 
  Слайд 5

  Методы исследования:

  Подумать самостоятельно Спросить у другого человека Посмотреть в книгах Посмотреть по телевизору Получить информацию у компьютера

• 
  Слайд 6
  

  Вот что я выяснил:1.Оказывается космический корабль правильнее называть «космический аппарат»

  Космический аппарат (КА) — техническое устройство, используемое для выполнения разнообразных задач в космическом пространстве, а также проведения исследовательских и иного рода работ на поверхности различных небесных тел. Средствами доставки космических аппаратов на орбиту служат ракеты-носители или самолёты.

• 
  Слайд 7

  2. Космические аппараты по области их использования бывают:

• 
  Слайд 8

  3.Космические аппараты по виду их управления могут быть:

• 
  Слайд 9

  4. Космические аппараты различаются по режиму работы:

• 
  Слайд 10

  5. По наличию функции возвращения космические аппараты бывают:

• 
  Слайд 11

  6. По выполняемым функциям космические аппараты могут быть:

• 
  Слайд 12
  

  Многие космические аппараты выполняют сразу несколько функций. Я ответил на первый вопрос моего исследования.

• 
  Слайд 13

  Теперь постараемся выяснить, как космические аппараты летают?

  1. Оказывается их выводят в космос ракеты-носители.

• 
  Слайд 14

  2. Действие ракеты-носителя.

  Выбрасывающие языки пламени ракетные двигатели выводят космический корабль на орбиту вокруг Земли.

• 
  Слайд 15
  

  Чтобы вывести в космос ракету, инженерам приходится конструировать мощные ракетные двигатели. Свои конструкции они основывают на универсальных законах мироздания, открытых великим английским ученым Исааком Ньютоном

• 
  Слайд 16
  

  Ракеты, выводящие на орбиты космические корабли, используют как источник силы раскаленные газы. Ракете легче летать в открытом космосе, где нет воздуха, и ничто не ограничивает полет частиц газа, выброшенного ракетой.

• 
  Слайд 17
  

  Между космическим кораблем и воздухом нет трения, которое могло бы затормозить полет. Трения нет, потому что в открытом космосе нет воздуха. Кроме того, при значительном удалении от Земли корабль становится практически невесомым.

• 
  Слайд 18

  Вывод:

  Конечно, чем больше я погружался в исследование, тем больше вопросов у меня возникало. Но на те вопросы, которые я задал себе в начале, я ответил. Я считаю, что результаты моего исследования будут интересны моим одноклассникам.

• 
  Слайд 19
  

  За пятьдесят лет существования Космонавтики произошло много изменений. С каждым годом усовершенствуются космические аппараты, люди приспособились проводить в космосе долгое время. Я думаю, что человечество стоит только на первой ступеньке освоения космоса. Впереди много открытий…