Презентация на тему "Тест по экологии для 11 класа" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Человек и окружающая среда»

  Работу выполнила учитель химии МБОУ «Чернокурьинская СОШ» С.В. Богачева Начать тест

• 
  Слайд 2

  Вопрос №1.

  Социальная экология изучает систему: 2)человек – среда обитания 1)организм – окружающая среда 4)популяция – окружающая среда

• 
  Слайд 3

  Вопрос №2.

  Химическое соединение, являющееся основой кислотных дождей: 2) углекислый газ 3) хлорфторуглеводород 1) фенол 4) сернистый ангидрид

• 
  Слайд 4

  Вопрос №3.

  Наиболее опасными и токсичными из тяжелых металлов являются: 2) медь, цинк, ртуть 3) кадмий, алюминий, свинец 1) кадмий, ртуть, свинец 4) сурьма, мышьяк, селен

• 
  Слайд 5

  Вопрос №4.

  Первая международная конференция по окружающей среде прошла в Стокгольме в … году 2) 1972 3) 1992 1) 1968 4) 1911

• 
  Слайд 6

  Вопрос№5.

  Использование лесных экосистем для восстановления и улучшения здоровья людей, называют: 2) промежуточным лесопользованием 3) рекреационным лесопользованием 1) главным лесопользованием 4) побочным лесопользованием

• 
  Слайд 7

  Вопрос №6.

  Международный договор, согласно которому, государства, подписавшие его, обязаны выполнять какие-либо действия 2) хартия 3) конвенция 1) дотация 4) лицензия

• 
  Слайд 8

  Вопрос №7.

  Всемирным днем окружающей среды считается: 2) 11 сентября 3) 5июня 1) 6 января 4) 29 декабря

• 
  Слайд 9

  Вопрос №8.

  Международная программа, разработанная ЮНЕСКО, носит название: 2) «Биосфера - Солнце» 3) «Повестка дня на ΧΧІ век» 1) «Человек и биосфера» 4) «Назад в природу»

• 
  Слайд 10

  Вопрос №9.

  Конвенция Устойчивого Развития была разработана после конференции ООН по окружающей среде и развитию 2) в Монреале в 1995 году 3) в Йоханнесбурге в 2002 году 1) в Торонто в 1985 году 4) в Рио-де-Жанейро в 1992 году

• 
  Слайд 11

  Вопрос №10.

  Систему длительных наблюдений за состоянием окружающей среды и процессами, происходящими в экосистемах и биосфере называют: 2) модификацией 3) мониторингом 1) моделированием 4) прогнозированием

• 
  Слайд 12

  Вопрос №11.

  Причиной гибели Аральского моря и осложнения ситуации на Азовском море является: 2) превышение норм водозабора 3) несоблюдение экологических нормативов промысла морепродуктов 1) ненормированный объем биологической продукции 4) снижение численности ценных пород рыб

• 
  Слайд 13

  Вопрос №12.

  К естественным источникам загрязнения атмосферы относят: 2) предприятия, человеческую деятельность, животных 3) вулканы, пыльные бури, выветривание, лесные пожары 1) транспорт, лесные пожары, пыльные бури 4) ветровую эрозию, тепловое излучение, радиоактивное загрязнение

• 
  Слайд 14

  Вопрос №13.

  К физическому загрязнению окружающей среды относят: 2) пластмассы, световое, тепловое 3) генную инженерию, тяжелые металлы, аэрозоли 1) биогенное, химические вещества, пестициды 4) шумовое, радиоактивное, электромагнитное, тепловое

• 
  Слайд 15

  Вопрос №14.

  ЮНЕП это 2) организация по защите животных 3) конвенция о биологическом разнообразии 1) программа ООН по окружающей среде 4) международная организация «зеленых»

• 
  Слайд 16

  Вопрос №15.

  Максимальная концентрация химических веществ в воздухе, воде и почве, которая при периодическом воздействии или на протяжении всей жизни не оказывает вредного влияния на здоровье человека и его потомство, называется 2) ПДС 3) ПДК 1) ПДВ 4) ПДЭН

• 
  Слайд 17

  Вопрос №16.

  Виновники «парникового эффекта» 2) фреоны 3) сероводород 1) водяной пар и двуокись углерода 4) хлороводороды и фтороводороды

• 
  Слайд 18

  Вопрос №17.

  Природные объекты, имеющие научное, историческое и культурно-эстетическое значение, называют: 2) памятниками природы 3) заказниками 1) заповедниками 4) природными парками

• 
  Слайд 19

  Вопрос №18.

  Назовите вещество, играющее наиболее существенную роль в разрушении озонового слоя 2) фреоны 3) сероводород 1) угарный газ 4) сернистый газ

• 
  Слайд 20

  Вопрос №19.

  К климатическим абиотическим факторам относят: 2) давление 3) ветер 1) солнечную радиацию 4) верны все ответы

• 
  Слайд 21

  Вопрос №20.

  Смог – ядовитый туман, ухудшающий условия жизни людей. Ученые-экологи выделяют: 2) ледяной, сырой и сухой смог 3) фотохимический, сухой, влажный и ледяной смог 1) мокрый и сухой смог 4) нет правильного ответа

• 
  Слайд 22

  Вопрос №21.

  Допустимый предел суммарной дозы внешнего и внутреннего облучения для человека составляет: 2) 5 бэр 3) 25 бэр 1) 7 бэр 4) 100мбэр

• 
  Слайд 23

  Вопрос №22.

  Ученый, предложивший способ измерения общего содержания озона (ОСО): 2) М.М. Будыко 3) Д.Х. Медоуз 1) Пол Мартин 4) Дж. Добсон

• 
  Слайд 24

  Вопрос №23.

  Оценивание экологичности объектов, готовящихся к строительству, технической документации на новую технику, планов хозяйственной деятельности и других проектов, которые могут оказать негативное воздействие на окружающую среду - 2) мониторинг 3) экологическая экспертиза 1) экологический аудит 4) дотация

• 
  Слайд 25

  Вопрос №24.

  Численность населения нашей планеты в настоящее время составляет величину, находящуюся в пределах: 2) 5 – 6 млрд. человек 3) 2 – 3 млрд. человек 1) 8 – 12 млрд. человек 4) 6 – 7 млрд. человек

• 
  Слайд 26

  Вопрос №25.

  Документ, удостоверяющий право его владельца на использование в фиксированный период времени природного ресурса, а так же на размещение отходов, выбросов и сбросов - … 2) лицензия 3) налоговый сбор 1) платный вексель 4) акция

• 
  Слайд 27

  Вопрос №26.

  В результате «парникового эффекта» среднегодовая температура приземного слоя воздуха за последние 100 лет увеличилась на 2) 0,5 °С 3) 2 °С 1) 4 °С 4) 10 °С

• 
  Слайд 28

  Вопрос №27.

  Из-за истощения озонового слоя увеличивается рост: 2) врожденных патологий 3) кишечных заболеваний 1) онкологических заболеваний 4) сердечнососудистых заболеваний

• 
  Слайд 29

  Вопрос №28.

  Согласно этому документу, страны обязаны сократить выбросы парниковых газов, назовите этот документ. 2) СИТЕС 3) Киотский протокол 1) Монреальский протокол 4) Рио +10

• 
  Слайд 30

  Вопрос №29.

  В 1987 году в Монреале был принят Монреальский протокол. На защиту чего направлен этот документ: 2) биологического разнообразия 3) охрану китов Балтийского и Северного морей 1) озонового слоя 4) морей от опасных и вредных веществ

• 
  Слайд 31

  Вопрос №30.

  Публичный документ, декларация, заявление, результат общей договоренности о целях и принципах совместных действий - … 2) договор 3) конвенция 1) хартия 4) протокол

• 
  Слайд 32

  Результаты теста

  Всего вопросов: Правильных ответов: Процент правильных ответов: Оценка:

• 
  Слайд 33

  Список литературы:

  Алексеев С.В. Экология 9 класс. – С. – П., «СМИО Пресс», 1997. – 362с. Криксунов Е.А., Песачник В.В. Экология 10 (11) класс. – М., «Дрофа», 2001. – 252с. Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Суматохин С.В. Эклогия 10 – 11 классы. – М., «Вентана - Граф», 2011. – 383с. Чернова Н.М., Галушин В.М., Константинов В.М. Основы экологии 10 (11) класс. – М., «Дрофа», 2001. – 303с.