Презентация на тему "Тип Моллюски" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Тип Моллюски» Урок обобщения знаний по теме :

• 
  Слайд 2
  

  Цель урока: Обобщить, систематизировать, расширить полученные знания о важнейших представителях типа Моллюски.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Общие признаки моллюсков 1.Несегментированные животные 2.Тело делится на голову, туловище и ногу 3. Наличие кожной складки - мантии и мантийной полости 4. Наличие раковины 5.Усложнена кровеносная и пищеварительная система

• 
  Слайд 6
  

  Если ответ правильный поставь в клетку с номером вопроса знак Задание №1 Работа с сигнальными карточками

• 
  Слайд 7
  

  1.Имеют спирально – закрученную раковину 1.Имеют спирально – закрученную раковину 2. Раковина редуцирована 2. Раковина редуцирована 3. На голове расположены 1- 2 пары щупалец и пара глаз 3. На голове расположены 1- 2 пары щупалец и пара глаз 4. Нога превратилась в венец щупалец на голове 4. Нога превратилась в венец щупалец на голове 5. Развит перламутровый слой 5. Развит перламутровый слой 6. Класс наиболее высокоорганизованных моллюсков 6. Класс наиболее высокоорганизованных моллюсков 7.Двусторонне – симметричные животные 7.Двусторонне – симметричные животные 8. Раковина замыкается мускулами 8. Раковина замыкается мускулами 9. Класс в котором имеются моллюски – вредители сельского хозяйства 9. Класс в котором имеются моллюски – вредители сельского хозяйства 10. Все представители класса –хищники 10. Все представители класса –хищники

• 
  Слайд 8
  

  1.Тело голое, слизистое 2. Тело покрыто костными чешуями 3.Дыхание кожное и легочное 4. Отделы тела: голова, туловище, хвост 5. Тело покрыто костными чешуями 6. Орган чувств – боковая линия 7.Откладывают яйца с большим запасом питательных веществ 8. Глаза снабжены подвижными веками 9. На пальцах задних конечностей имеются плавательные перепонки 10. Дыхание жаберное 1.Тело голое, слизистое 2. Тело покрыто костными чешуями 3.Дыхание кожное и легочное 4. Отделы тела: голова, туловище, хвост 5. Тело покрыто костными чешуями 6. Орган чувств – боковая линия 7.Откладывают яйца с большим запасом питательных веществ 8. Глаза снабжены подвижными веками 9. На пальцах задних конечностей имеются плавательные перепонки 10. Дыхание жаберное

• 
  Слайд 9
  

  Двустворчатые

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Задание №2 «Моделирование моллюсков» Брюхоногие Двустворчатые Головоногие

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Задание № 3 «Чей это орган?» Брюхоногие Двустворчатые Головоногие Легкое жабры жабры сердце 2-х камерное сердце 3-х камерное сердце 3-х камерное чернильная железа воронка сифоны сифоны мантия мантия мантия

• 
  Слайд 14
  

  ОСЬМИНОГ Раковина Аргонавта

• 
  Слайд 15
  

  КАЛЬМАР Длина 18-20 м и вес 4 т Скорость движения 50-60 км/ч

• 
  Слайд 16
  

  КАРАКАТИЦА

• 
  Слайд 17
  

  Задание №4 Четвертый лишний медуза Перловица прудовик осьминог Кальмар мидия осьминог каракатица

• 
  Слайд 18
  

  Вариант 2 Вариант 1 Имеющие две половинки  Помогают дышать у водных  Обладают реактивностью  Он в неё прячется.

• 
  Слайд 19
  

  Оценивание результатов: Более 26 баллов- отметка «5», 20-25 - отметка «4» 15-19 - отметка «3»

• 
  Слайд 20