Презентация на тему "Альтернативная стоимость"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Альтернативная стоимость pptcloud.ru

• 
  Слайд 2

  Вопрос

  Какие два значения имеет слово «экономика»? Что изучает экономическая наука? Для чего люди создали экономику?

• 
  Слайд 3

  Упражнение «Скрепки»

• 
  Слайд 4

  Основные жизненные потребности людей

  Что необходимо для удовлетворения жизненных потребностей людей? Иерархия теории потребностей по А. Маслоу

• 
  Слайд 5

  Блага

  все, что ценится людьми как средство удовлетворения нужд экономические платные неограниченные ограниченные бесплатные неэкономические

• 
  Слайд 6

  Ограниченность ресурсов

  - недостаточность объема имеющихся ресурсов всех видов для производства того объема благ , который люди, хотели бы получить. Почему экономические ресурсы (факторы производства) всегда относительно ограничены?

• 
  Слайд 7

  Виды ограниченности ресурсов:

  Ограниченность труда Ограниченность земли Ограниченность капитала Ограниченность предпринимательства Предложите выход из ситуации

• 
  Слайд 8

  Последствия ограниченности ресурсов:

  Собственность Альтернативная стоимость (цена выбора) Ограниченность заставляет людей делать выбор относительно использования товаров и услуг для удовлетворения потребностей

• 
  Слайд 9

  Альтернативная стоимость

  - ценность для человека наиболее предпочтительного из благ, получение которых становится невозможным при избранном способе использования ограниченных ресурсов

• 
  Слайд 10

  Упражнение «Как распределить календарь»

  Каждый человек чем-то жертвует, принимая решение. Любой выбор предполагает затраты

• 
  Слайд 11

  Задание 1.

  Почему труд и предпринимательский талант рассматриваются как два разных экономических ресурса, ведь предприниматель также как маляр, учитель, учитель, металлург или инженер, затрачивает свой труд? Ответ:Инициатива, ответственность, стремление к инновациям, не боится риска.

• 
  Слайд 12

  Задание 2.

  Можно ли считать, что бедность и ограниченность экономических благ – это одно и то же?

• 
  Слайд 13

  Задание 3.

  Надя Иванова после окончания школы могла бы работать на фабрике закройщицей с зарплатой в 2,5 тыс. руб. в месяц, секретарем-машинисткой с зарплатой в 3 тыс. руб. Однако, Надя поступила в Высшую школу экономики, справедливо оценив перспективы будущей профессии. Какова альтернативная цена ее выбора? Ответ:4 000 рублей

• 
  Слайд 14

  Задание 4.

  Петя Сидоров решил заниматься теннисом. Посещение корта – дело дорогостоящее, а денежные средства студента Пети ограниченны, поэтому ему придется отказаться от затрат на удовлетворение других потребностей. Что в этом случае может выступить в качестве альтернативной стоимости: - затраты на посещение театров - затраты на изучение японского языка - затраты на еду и одежду - затраты на занятия верховой ездой Все, кроме еды и одежды

• 
  Слайд 15

  Кривая производственных возможностей

  Как изменится вид кривой производственных возможностей, если страна начнет выпускать больше металла?

• 
  Слайд 16

  Задача

  Постройте кривую производственных возможностей выпуска обществом военной продукции (танков) и гражданских товаров (стиральных машин)