Презентация на тему "Ознакомление с уравнением теплового баланса"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация по физике.8 класс. Лабораторная работа №1.Цель: в ходе эксперимента познакомиться с уравнением теплового баланса.

  Автор – учитель физики Хубаева М.А.

• 
  Слайд 2

  Лабораторная работа №1

  Тема: сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры. Цель: определить количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной при теплообмене, объяснить полученный результат. Оборудование: калориметр, вода холодная и горячая, мензурка, термометр. Инструктаж по ТБ.

• 
  Слайд 3

  Калориметр -

  прибор, который состоит из двух сосудов, разделённых воздушным промежутком. Дно внутреннего сосуда отделено от внешнего деревянной подставкой. Такое устройство позволяет уменьшать теплообмен содержимого внутреннего сосуда с внешней средой.

• 
  Слайд 4

  Начало эксперимента.

  Налейте в калориметр горячую воду массой 100г. Налейте в стакан холодную воду массой 100г. Измерьте температуры холодной и горячей воды.

• 
  Слайд 5
  

  Таблицаэкспериментальных данных:запишите в таблицу массы холодной и горячей воды и их температуры.

• 
  Слайд 6

  1. Осторожно влейте холодную воду в сосуд с горячей.

  2. Измерьте температуру получившейся смеси. 3. Запишите в таблицу температуру смеси.

• 
  Слайд 7

  Вычисление количества теплоты при различных агрегатных превращениях:

  нагревание – охлаждение: Q=cm(t2 – t1) c - удельная теплоёмкость вещества. Вычислите и запишите в таблицу: 1. кол-во теплоты, отданное горячей водой. Q, Дж 2. кол-во теплоты, полученное холодной водой. Q1, Дж Сделайте вывод о тепловом балансе и энергетических потерях.

• 
  Слайд 8
  

  Уравнение теплового баланса заключается в следующем: при смешивании двух веществ разной температуры холодное вещество получает столько же тепла, сколько горячее отдаёт, т.е. Q1 = - Q2.