Презентация на тему ""Путешествие в страну тепла"" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Путешествие в страну тепла Обобщающий урок по теме «Тепловые явления».

• 
  Слайд 2
  

  Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле. Аристотель. Уважаемые ребята! Вам предлагается пройти ряд испытаний, которые направлены на проверку ваших знаний по пройденной теме, закрепление тех умений, которые вы получили в рамках изучения темы «Тепловые явления». Удачи!

• 
  Слайд 3
  

  Обобщить, систематизировать знания по теме: «Тепловые явления», совершенствовать навыки решения задач, расширить кругозор учащихся. Цель урока:

• 
  Слайд 4
  

  Говори правильно: Слушайте внимательно, правильно произносите все звуки, говори внятно. Плу - пла - пло- тепло Плу - пло - пла- тепловые Пло - плав - явл- тепловые явления Пло - про – пла - пра - теплопроводность

• 
  Слайд 5
  

  Остров «Теории» Остров «Формулы » Остров «Эрудиты » Острова «Мыслители» Итоги урока. План урока. Карта путешественника

• 
  Слайд 6
  

  Остров «Теории»

• 
  Слайд 7
  

  1.Внутренняя энергия – это сумма ………….. энергии всех молекул из которых состоит тело, и …………….. энергии их взаимодействия

• 
  Слайд 8
  

  Внутренняя энергия – это сумма кинетической энергии всех молекул из которых состоит тело, и потенциальной энергии их взаимодействия

• 
  Слайд 9
  

  2. Теплопередача – процесс изменения ……….. энергии без совершения ……… над телом или ……….. 3. Виды теплопередачи ………………. ………………. ……………….

• 
  Слайд 10
  

  Теплопередача – процесс изменения внутренней энергии без совершения работы над телом или самим телом Виды теплопередачи Теплопроводность Конвекция Излучение.

• 
  Слайд 11
  

  4.Количество теплоты - это …….., которую тело получает при ………… или ……...

• 
  Слайд 12
  

  4. Количество теплоты - это энергия, которую тело получает при теплопередаче или теряет.

• 
  Слайд 13
  

  Остров «Формулы»

• 
  Слайд 14
  

  Установи соответствие: перемести обозначения физических величин в соответствующие ячейки. с Q t m Записать формулу для расчета количества теплоты при нагревании или охлаждении вещества.

• 
  Слайд 15
  

  Остров«Эрудиты»

• 
  Слайд 16
  

  В яркий солнечный день ребята отправились в поход. Чтобы было не так жарко, ребята оделись в темные костюмы. Сначала дорога шла по песчаному берегу реки. Идти было легко. Дальше путешественники свернули на луг, и пришлось сбавить шаг. Далеко впереди ребята увидели человека, который рубил хворост. Его трудно было разглядеть, потому что и человек, и окружающие его кусты были видны неясно, контуры их расплывались и, казалось, будто они колышутся и дрожат. Подойдя к дровосеку метров на двести, ребята увидели, как он поднял и опустил топор на толстый сук, однако удар топора они услышали не сразу. На ночлег расположились на берегу реки. К вечеру стало свежо, но после купания ребятам сразу стало теплее. На дне реки лежал большой камень. Трое ребят с трудом подняли его в воде, но зато легко выбросили на берег. Найди ошибку

• 
  Слайд 17
  

  В яркий солнечный день ребята отправились в поход. Чтобы было не так жарко, ребята оделись в темные костюмы. Сначала дорога шла по песчаному берегу реки.Идти было легко.Дальше путешественники свернули на луг, и пришлось сбавить шаг Далеко впереди ребята увидели человека, который рубил хворост. Его трудно было разглядеть, потому что и человек, и окружающие его кусты были видны неясно, контуры их расплывались и, казалось, будто они колышутся и дрожат. Подойдя к дровосеку метров на двести, ребята увидели, как он поднял и опустил топор на толстый сук, однако удар топора они услышали не сразу. На ночлег расположились на берегу реки. К вечеру стало свежо, но после купанияребятам сразу стало теплее. На дне реки лежал большой камень. Трое ребят с трудом подняли его в воде, но зато легко выбросили на берег. Найди ошибку

• 
  Слайд 18
  

  Остров«Мыслители»

• 
  Слайд 19
  

  Определить удельную теплоемкость металла, если для изменения температуры от 20 до 240С у бруска массой 100г, сделанного из этого металла, внутренняя энергия увеличивается на 152 Дж. Ответ: с = 380 Дж/кг*0С

• 
  Слайд 20
  

  На сколько уменьшается энергия 1 кг льда при понижении температуры на 100С? Ответ. Энергия льда уменьшается на 21 кДж.

• 
  Слайд 21
  

  В железный котел массой 10 кг налита вода массой 20 кг. Какое количество теплоты нужно передать котлу с водой для изменения их температуры от 10 до 100 ºС ? (удельная теплоемкость железа 460 Дж/кг· ºС удельная теплоемкость воды-4200 Дж/кг· ºС ) Ответ:7 974 000 Дж=7 974 кДж

• 
  Слайд 22
  

  Рефлексия: Сегодня на уроке я закрепил знания по теме … Мне было интересно … Меня удивило… Мне захотелось… Мне было трудно…

• 
  Слайд 23
  

  Домашняя работа Упр.8(3), Упр.9 (2,3).