Презентация на тему "Образование и выпадение атмосферных осадков. Виды атмосферных осадков" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема урока: «Образование и выпадение атмосферных осадков. Виды атмосферных осадков »

• 
  Слайд 2

  КОРЗИНА ИДЕЙ

  1. Сформировать представление о видах осадков. 2. Выяснить причины образования и размещения осадков на Земле. 3. Научиться читать и строить климатограммы.

• 
  Слайд 3

  Что такое атмосферные осадки ?

  вся вода в жидком или твёрдом состоянии, выпадающая на землю из атмосферы называется атмосферными осадками

• 
  Слайд 4
  

  Атмосферные осадки По своему агрегатному состоянию осадки делятся на: Твёрдые: Смешанные: град, снег, крупа, иней, гололед дождь, роса, морось снег с дождём

• 
  Слайд 5
  

  Атмосферные осадки по временам года Дождь Морось Роса Град Осадки теплого времени Снег Иней Изморозь Крупа Осадки холодного времени

• 
  Слайд 6
  

  В верхних и нижних слоях тропосферы Близко к земной поверхности Дождь Морось Град Крупа Роса Иней Изморозь Атмосферные осадки по высоте образования

• 
  Слайд 7

  Почему не из каждого облака выпадают атмосферные осадки?

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Мировой океан – главный источник водяного пара, поступающего в атмосферу. Значит, чем ближе находится территория к океану, тем больше осадков должно над ней выпадать, но это условие выполняется не всегда, так как влияют и другие причины. (Близость океана, потому что основной поставщик влаги — вода, испа­ряющаяся с поверхности океана) Ветер, также является причиной различного количества осадков над территориями. Ветер оказывает влияние на режим осадков. (Ветры, если ветры дуют с океана, они приносят осадки)

• 
  Слайд 10

  ПОДВЕДЁМ ИТОГИ УРОКА

  1. Сформировать представление о видах осадков. 2. Выяснить причины образования и размещения осадков на Земле. 3. Научиться читать и строить климатограммы.

• 
  Слайд 11
  

  Анкета 1.активно / пассивно 2.доволен / не доволен 3.коротким / длинным 4. не устал / устал 5.стало лучше / стало хуже 6. полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным 1. На уроке я работал… 2. Своей работой на уроке я… 3. Урок для меня показался… 4. За урок я… 5. Мое настроение… 6. Материал урока мне был… Подбери пару к первому столбику

• 
  Слайд 12
  

  Проверь себя 1.Вода, выпавшая на землю непосредственно из облаков или непосредственно из воздуха –……. 2. В теплое время года выпадают ……осадки, в холодное –…… осадки. 3. Ледяные крупинки до нескольких сантиметров в диаметре, выпадающие летом, называются …... 4. Самые сухие места на Земле – это ……….

• 
  Слайд 13
  

  Проверь себя 1.Вода, выпавшая на землю непосредственно из облаков или непосредственно из воздуха –атмосферные осадки. 2. В теплое время года выпадают жидкиеосадки, в холодное –твердые осадки. 3. Ледяные крупинки до нескольких сантиметров в диаметре, выпадающие летом, называются град. 4. Самые сухие места на Земле – это тропические пустыни.

• 
  Слайд 14
  

  Спасибо за работу на уроке!