Презентация на тему "Природный комплекс" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема урока:

  Природный комплекс.

• 
  Слайд 2
  

  Сформировать понятие о ПК и его уровнях, понятие компонента и географической оболочки. Развивать умение логически мыслить, анализировать, делать выводы, умение получать и осмысливать информацию из различных источников. Формируя знания о взаимосвязях в любом ПК, воспитывать бережное отношение к ПК. Цели урока:

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  Какая бывает природа? Чем отличается живая природа от неживой? Перечислите внешние оболочки земли? Что называется литосферой? Атмосферой? Гидросферой? Везде ли природа может быть одинаковой? Почему?

• 
  Слайд 19
  

  Растения Животные Почвы Рельеф Климат Вода Компоненты природы:

• 
  Слайд 20
  

  ПК – это закономерное сочетание компонентов природы: горных пород, воздуха, вод, растений, животных и почв на определенной территории.

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  ПК-это закономерное сочетание компонентов природы: горных пород, воздуха, вод, растений, животных и почв на определенной территории.

• 
  Слайд 23
  

  ВЫВОД: В природе нет «вредных» и «полезных» организмов, каждый из них является необходимым компонентом ПК.

• 
  Слайд 24
  

  ОТДОХНЁМ! Руки подняли и покачали- Это деревья в лесу. Руки согнули, кисти встряхнули- Ветер сбивает росу. В стороны руки, плавно помашем- Это к нам птицы летят. Как они тихо садятся, покажем- Крылья сложили назад.

• 
  Слайд 25

  Строение географической оболочки.

• 
  Слайд 26

  Компоненты ГО

  Литосфера Атмосфера Гидросфера Биосфера

• 
  Слайд 27
  

  Биосфера- часть ГО, заселенная организмами и преобразованная в результате их жизнедеятельности

• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  

  Вывод: Природа – очень сложный организм. Все ее элементы, живые и неживые – одно целое, сложная система приспособленных друг к другу взаимодействующих и взаимосвязанных процессов. Они уравновешивают друг друга, пока эта система не нарушена.

• 
  Слайд 32
  

  В каком природном комплексе мы живем? К какому уровню он относится?

• 
  Слайд 33
  

  « С появлением человека на Земле Возникает сила, деятельность которой сравнима по масштабам с естественными процессами.» В.И. Вернадский

• 
  Слайд 34
  

  Ассоциация «Живая природа степи», как неправительственная организация, была создана для сохранения участков, восстановления степных экосистем и животных в 2003 году по инициативе г-на В.В. Дятленко и А.М. Узденова, депутата Законодательного Собрания Ростовской области, которая была полностью поддержана г-ном В.Ф. Чубом, Губернатором Ростовской области.

• 
  Слайд 35

  Задачи центра:

  Активное разведение аборигенных пород домашних животных

• 
  Слайд 36
  

  Создание благоприятных кормовых угодий