Презентация на тему "Природные зоны России" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Природные зоны.

  ©

  Пуленко Елена Владимировна,

  учитель начальных классов

  Общеобразовательной санаторной

  шк.-инт. «Солнечный»

  ГОУ «Балтийский берег»

  Курортного района

  г.Санкт - Петербурга. 2008год

• 
  Слайд 2
  

  Обобщающий урок-игра

  «Путешествие по природным зонам России»

  Станция

  «Географическая»

  Станция

  «Зоологическая»

  Станция

  «Ботаническая»

  Станция

  «Экологическая»

  Р о с с и я

• 
  Слайд 3
  

  Станция « Географическая».Расположи зоны в правильном порядке с севера на юг.

  Тундра.

  Субтропики.

  Арктика.

  Степи.

  Зона лесов.

  Пустыни.

• 
  Слайд 4
  

  Станция «Географическая»

  Найди и исправь ошибки в тексте.

  Наша страна омывается морями трех океанов: Тихим с запада,

  Атлантическим с востока, Северным Ледовитым – с севера.

  На территории России расположены равнины: Западно-Европейская,

  Среднесибирская и Западно-Сибирское плоскогорье.

  Каменным поясом России называют Кавказские горы.

  Самая длинная река России – Волга, а самое глубокое озеро - Онежское.

  На территории России восемь природных зон. Самая северная –

  субтропики, самая большая – зона степей, холодная пустыня и

  жаркая тундра.

• 
  Слайд 5
  

  Наша страна омывается морями трех океанов: Тихим с востока,

  Атлантическим сзапада, Северным Ледовитым – с севера.

  На территории России расположены равнины:Восточно -

  Европейская, Западно-СибирскаяиСреднесибирскоеплоскогорье.

  Каменным поясом России называютУральские горы.

  Самая длинная река России – Обь, а самое глубокое озеро –Байкал.

  На территории России шесть природных зон. Самая северная –зона

  арктических пустынь, самая большая – зона лесов, холодная тундра

  и жаркая пустыня.

  Проверь себя

• 
  Слайд 6
  

  Станция «Зоологическая»

  Рассели животных по природным зонам

  суслик

  косуля

  глухарь

  рысь

  жук-скарабей

  лось

  дельфин

  северный олень

  богомол

  снегирь

  Ящурка быстрая

  сайгак

  медузы

  хомяк

  верблюд

  кайры

  соболь

  белый медведь

  гадюка степная

• 
  Слайд 7
  

  Проверь себя

  Тундра

  Зона лесов

  Степи

  Пустыни

  Субтропики

  Северный олень

  Рысь

  Глухарь

  Снегирь

  Лось

  Соболь

  Суслик

  Хомяк

  Степная гадюка

  Ящерица быстрая

  Сайгак

  Верблюд

  Скарабей

  Богомол

  Дельфин

  Косуля

  Медузы

  Вернись

  назад.

  Арктика

  1..Белый медведь.

  2. Кайра.

• 
  Слайд 8

  Узнай меня .

  Я очень красива, у меня большая голова, от врагов я мгновенно зароюсь в песок.

  По пустыне – сковородке, по колючкам

  босиком я иду с горбом-мешком.

  Вьётся верёвка,

  на конце – головка. Кто я?

  Я - священное животное Древнего Египта.

  Перекатываю шарик, в котором запас корма

  для моего потомства.

  Я - родственница белки, но меньше её. Умею не только прыгать, но и летать, у меня есть кожаные перепонки между передними и задними лапками.

  Я – хозяин Арктики.

  Всю ночь я летаю, мышей поджидаю.

  А станет светло, отправляюсь в дупло.

  Я – птица, откладываю яйца прямо на скалы.

  верблюд

  ящерица

  змея

  жук-скарабей

  белый медведь

  сова

  белка-летяга

  кайра

• 
  Слайд 9
  

  Станция «Ботаническая»

  Рассели растения по природным зонам

  морошка

  магнолия

  полярный мак

  кедр

  ирис

  карликовая

  береза

  лиственница

  дуб

  тюльпан

  каштан

  вяз

  ковыль

  верблюжья

  колючка

  голубика

  кипарис

  лишайники

• 
  Слайд 10
  

  Тундра

  Зона лесов

  Степи

  Пустыни

  Субтропики

  Карликовая береза

  Голубика

  Лишайники

  Морошка

  Дуб

  Кедр

  Лиственница

  Ковыль

  Тюльпан

  Ирис

  Кипарис

  Магнолия

  Каштан

  Вяз

  Верблюжья колючка

  Вернись

  назад

  Проверь себя

  Арктика

  Полярный мак

• 
  Слайд 11
  

  Назови растение

  1. Это растение похоже на накипь или корочку, растет на валунах и

  скалах.

  2. У этого растения могучий ствол, огромная крона, красивые резные листовые пластинки, а плодами любят лакомиться кабаны, белки, мыши.

  3. Это таежное дерево имеет негниющую древесину, в отличие от своих сородичей полностью «раздевается» на зиму.

  4. Высокое растение, достигает 35 м в высоту, долгожитель-живет до 1000 лет. Листовые пластинки продолговатые с зубчиками. Плоды человек употребляет в пищу.

  5. Это травянистое растение с корнем «метелочкой», узкими листьями и мягкими волосками.

  6. У растения твердый каменный ствол, его корни уходят глубоко в землю, ветви корявые, перекрученные, листья похожи на вязальные спицы.

  лишайники

  дуб

  лиственница

  каштан

  ковыль

  саксаул

• 
  Слайд 12

  Станция «Экологическая»Обобщающая схема «Цепи питания»

  Растение – это пища

  для растительноядныхживотных.

  Растительноядные животные – это пища

  для плотоядных животных .

  .

  Растительно-

  ядные

  животные

  Плотоядные

  животные

  растение

• 
  Слайд 13

  Цепи питания.

  Исправь ошибки

  Ива – тюлень - белый медведь

  Дуб - мышь – сойка

  Зерновые растения –термиты – орёл

  Ягель – песец – волки

  Растения – медуза – барс .

• 
  Слайд 14

  Станция «Экологическая»

  1. … лесов по берегам рек

  приводит к тому, что реки мелеют.

  2. … земель приводит к тому, что птицы переселяются на поля, там строят гнёзда и погибают во время полевых работ.

  3. Сточные воды и мусор попадает в моря и приводит к их …

  4. Неумеренное … приводит к тому, что в почве накапливается большое количество соли.

  5. От вездеходов и тракторов в тундре нарушается …

  1

  2

  3

  4

  5

  6

• 
  Слайд 15
  

  Дерево, трава, цветок и птица

  Не всегда умеют защититься.

  Если будут уничтожены они,

  На планете мы останемся одни.

• 
  Слайд 16
  

  Я довольна вашей работой!

  Спасибо!