Презентация на тему "Такой разный песок"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Такой разный песок

  Выполнила: Гайдукова Екатерина, 10 класс Руководитель: Дубок Татьяна Александровна, учительхимии с. Томское 2014 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Итатская средняя общеобразовательная школа» Томского района

• 
  Слайд 2

  Введение

  Удивительное создание природы - песок. Наверняка, каждый, брал в ладошку горсть песка и рассматривал песчинки. Какие они? Бесцветные и окрашенные, совсем светлые и более темные. А размер и форма песчинок? Они бывают совсем маленькие, не более 0,1 мм, и наоборот, более крупные, до 5 мл с четкими гранями. А как обжигает песок наши ступни, когда мы бежим к воде в жаркий день! Но есть и другой песок, по которому даже в сорокоградусную жару можно смело идти босиком, не обжигаясь, он не нагревается на солнце. Проблема исследования: почему песок такой разный? Цель исследования: установить причину различия песка по внешнему виду и свойствам. Объект исследования: образы песка разного вида. Предмет исследования: свойства песка. Гипотеза исследования: наиболее распространен силикатный песок желтого цвета, реже встречается белый песок карбонатной природы.

• 
  Слайд 3

  Что такое песок?

  Силикатный песок оксид кремния (IV) – SiО2 – основная часть песка Кварц SiО2, Полевой шпат Na2O∙Al2O3∙6SiO2 Природный песок представляет собой рыхлую смесь зёрен размером 0,14-5 мм, образовавшуюся в результате разрушения твёрдых горных пород. По условиям залегания: песок морской, речной, озерный, горный, карьерный. Форма зёрен бывает окатанная, полуокатанная, угловатая и остроугольная. Исследуемые образцы песка Образец №1 - песок из Копыловского карьера Томского района Образец №2 - песок с побережья Атлантического океана, Доминиканская республика Образец №3 - песок с побережья Охотского моря, о. Сахалин

• 
  Слайд 4
  

  Физические свойства песка

• 
  Слайд 5

  Песок под цифровым микроскопом

• 
  Слайд 6

  Действие кислот на песок

• 
  Слайд 7

  «Доминиканский» песок - карбонат кальция

  Образец №2 необычный песок, он не силикатной природы, т.к. дает газ с кислотами. Выделяющийся газ пропустили через газоотводную трубку в раствор известковой воды с фенолфталеином. Раствор помутнел и обесцветился, значит – газ – углекислый. Раствор из пробирки (песок + кислота) внесли на проволочке в пламя, оно окрасилось в характерный для кальция кирпично-красный цвет. Значит, доминиканский песок по химическому составу – карбонат кальция. СаСО3 + 2НСl = СаСl2 + Н2О + СО2 Са(ОН)2 + СО2 = СаСО3 + Н2О Образованию карбонатного песка способствуют условия: теплая вода тропических морей и большое количество раковин и известковых водорослей.

• 
  Слайд 8
  

  Наш проект «Такой разный песок» запущен в Глобальной школьной лаборатории (https://globallab.org/ru), где исследователи разных стран загружают фото песка и заполняют анкету по свойствам песка. Большинство участников проекта ответили, что в местах их проживания цвет песка желтый, который не реагирует с кислотой, нагревается на солнце. Изучение научной литературы о распространенности разных видов песка, подтверждает тот факт, что более распространен силикатный песок.

• 
  Слайд 9

  Заключение

  Выдвинутая гипотеза о большей распространенности силикатного песка подтвердилась. Выводы по исследованию: В мире существует несколько видов песка, существенно отличающихся по физическим и химическим свойствам. Причиной различия песка является его химическая природа, что связано с геологическими и климатическими условиями его образования. В мире более распространен силикатный песок, который нагревается на солнце, не реагирует с кислотами Менее распространенный карбонатный песок не нагревается на солнце, полностью реагирует с кислотой. ЛИТЕРАТУРА Все о геологии. Песок. http://wiki.web.ru/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA Карбонатные фации в геологической истории. Глава 1. Основные черты карбонатной седиментации. http://www.lithology.ru/node/33 Происхождение зерен карбоната кальция. Литология. РФ. http://www.lithology.ru/node/82 Почему песок разный? Всезнайка. http://znajko.ru/ru/kategoria10/326-st42k10.html Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман, Химия – 9+ СD, М.: Просвещение, 2011, стр.91