Презентация на тему "Значение периодического закона"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Значение периодического закона для современной науки и техники (связь химии с экономикойиэкологией)

  Учитель химии МОУ лицея №8 города Ставрополя Алейникова Татьяна Александровна. pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  Цель урока: Усвоить один из общих законов природы – фундамент современной химии; Охарактеризовать научное и практическое значение закона; Изучить свойства биогенных элементов и их соединений; Предложить наиболее экономически выгодные способы получения этих соединений с соблюдением экологических требований.

• 
  Слайд 3

  Оборудование для урока:

  Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева; Плакаты с высказываниями Менделеева; Современная формулировка периодического закона; Коллекции азотных и фосфорных удобрений; Таблички химических элементов для монтажа на доске – С, N, Р, О, S, H; Музыка.

• 
  Слайд 4

  Высказывание Д.И.Менделеева:

  « Периодическому закону будущее не грозит разрушением, а лишь надстройки и развитие обещает» « Тут все мое богатство… Эти «Основы химии» - любимое мое дитя. В них мой образ, мой опыт педагога и мои задушевные мысли. Тут много самостоятельного в мелочах, а главное – периодичность элементов, найденная именно при обработке «Основ химии».

• 
  Слайд 5

  Открытие периодического закона Д.И.Менделеевым

  Предшественники Менделеева – Доберейнер, Мейер, Ньюлендс. 1 марта 2006 года исполнилось 137 лет со дня открытия периодического закона.

• 
  Слайд 6

  Физическое обоснование закона

  Английский ученый Мозли установил, что заряды ядер изменяются в соответствии с порядковыми номерами элементов в периодической системе. Периодическая система и периодический закон дают возможность сформировать представление о единстве и целостности мира,более глубоко изучить химические элементы и их свойства.

• 
  Слайд 7

  Биогенные элементы периодической системы химических элементов

  Элементы с периодической системе химических элементов и их свойства все важны и необходимы, но сегодня мы остановимся на элементах – первых трех периодов ( H, C, N, O, P, S) На их долю приходится 98% массы живого вещества.

• 
  Слайд 8

  Элемент – царь живой природы

  Углерод – это элемент, который существует в природе в виде алмаза – известного всем драгоценного камня, либо в виде не менее известного графита. Атом С: Z=6, 6р + 6n, 6 е, Аr = 12, Электронная формула – 1s22s22р2 Р – элемент Неметалл

• 
  Слайд 9

  Азот. «Он безжизненным зовется, но жизнь без него не создается».

  Атом N: Z = 7, 7 p + 7 n, 7 e, Ar = 14 Электронная формула – 1s22s22p3 Р – элемент Неметалл Задание: В состав питательных смесей для комнатных растений входит 0,1%-ный раствор аммиачной селитры. Сколько селитры и воды потребуется для приготовления такого раствора массой 0,12 кг?

• 
  Слайд 10

  Фосфор – элемент жизни и мысли

  Фосфор обнаружен буквально во всех органах зеленых растений. В организме животных – в мышцах, скелете, нервной ткани.

• 
  Слайд 11

  C Е Р А

  «Хоть многие вещества сера превращает в яд, в химии достойна всяческих наград». Половина добываемой мире серы идет на производство серной кислоты. А роль серной кислоты в химической промышленности сравнима с ролью хлеба в нашем питании.

• 
  Слайд 12

  Вопросы для закрепления:

  Как формулируется периодический закон Д.И.Менделеева? Каково физическое обоснование закона? Как вы понимаете высказывание Менделеева «Посев научный взойдет для жатвы народной»? В чем заключается роль биогенных элементов? Каково значение ПСХЭ и ПЗ для современной науки и техники?

• 
  Слайд 13

  Завет детям Д.И.Менделеева

  «Главный секрет вот какой: один человек – нуль, вместе – только люди. Поэтому, живите для других, начиная с мамы, друг с друга, брата или сестры, затем для всех других… Сами трудитесь, трудясь, вы сделаете все и для близких и для себя, а если при труде успеха не будет, будет неудача, не беда – попробуйте еще, сохраните спокойствие, то внутреннее обладание, которое делает людей с волей, ясных и нужным другим. Иного завета, лучшего дать не могу. С ними живите. С ним завещайте».