Презентация на тему "Что объединяет ряд дат:" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Что объединяет ряд дат:

  а) 1802; 1803; 1810; 1815; 1816-1819 ? б) 1816; 1818; 1821; 1822 ?

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  О ком эти высказывания?

  А.С.Пушкин Ф.И.Тютчев В.О. Ключевский Фрейлина Высочайшего двора А.Ф.Тютчева

• 
  Слайд 4
  

  Почему Пушкин сравнивает начало правления Николая с началом правления его великого предка - Петра I?

• 
  Слайд 5
  

  Одинаковую ли оценку личности дают современники в данных высказываниях? Какая проблема вытекает из данного противоречия?

• 
  Слайд 6
  

   Правление Николая I Проблема Периодреакции и застоя Период консервативной модернизации ?

• 
  Слайд 7
  

  Тема урока: «ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА НИКОЛАЯ I»

• 
  Слайд 8
  

  Объект исследования Цель Причины (события, факты) Средства Личности Итоги, значение оценка Я Историки Современники Макет интеллект-карты

• 
  Слайд 9
  

  Внутренняя политика Николая I Укрепление монархии Инфляция, крепостное право, выступления декабристов, устаревшее законодательство Средства Государственные деятели Усовершенствовано законодатель-ство, Улучшено положе-ние государствен-ных крестьян, Стабилизация рубля, Укреплена абсо-лютная монархия, Сохранено кре-постное право. оценка Я Историки Современники Интеллект – карта«Внутренняя политика Николая I» Реакция Реформы

• 
  Слайд 10
  

   Правление Николая I Проблема: Периодреакции и застоя Период консервативной модернизации ?

• 
  Слайд 11
  

  Домашнее задание: Подготовить сообщение о памятнике Николаю I, совершив путешествие по страницам интернета. Выяснить, какие важные события изображены на барельефах пьедестала памятника? Пьедестал памятника Николаю I, украшен аллегорическими женскими фигурами, символизирующими Мудрость, Силу, Веру, Правосудие. Многие современники в них видели сходство с супругой и дочерьми Императора.