Презентация на тему "Народническое движение"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Радикальные общественные движения 1860-х – начала 70-х гг.

  § 25

• 
  Слайд 2

  1.Цели и состав радикального движения.

  В пореформенный период в России наблюдается подъем революционных настроений. Революционер – сторонник коренных перемен государственного и общественного устройства насильственным путем. Причины роста революционных настроений: недовольство результатами крестьянской реформы; медлительность, нерешительность правительства при проведении реформ в жизнь; непоследовательность в политике Александра II; надежды радикально настроенных представителей общества на ощутимые перемены не оправдались.

• 
  Слайд 3
  

  Участники революционного движения: Разночинцы – межсословная группа, «люди разного чина и звания», выходцы из духовенства, купечества, мещанства, крестьянства, мелкого чиновничества и обедневшего дворянства, получившие образование и оторвавшиеся от своей прежней социальной среды. Формирование разночинского слоя было обусловлено развитием капитализма, вызвавшего большой спрос на специалистов умственного труда. С падением крепостного права они стали основным социальным слоем для формирования интеллигенции. Социальный состав участников революционного движения был таким именно потому, что это были образованные люди, знакомые с существованием иных, более демократических государственных устройств, осознававшие необходимость перемен в России.

• 
  Слайд 4

  2.Отношение к крестьянской реформе.

  «Старое крепостное право заменено новым. Вообще крепостное право не отменено. Народ царем обманут».(оценка крестьянской реформы из статьи Н.П. Огарева, опубликованной в журнале «Колокол») Как вы понимаете слова Н.П. Огарева? Что подразумевалось под словами «новое крепостное право»? (крестьянин фактически не получил обещанной ему свободы: он по прежнему оставался зависимым от помещика, связанный с ним системой отработок, был опутан выкупными платежами, не обладал достаточным количеством земли)

• 
  Слайд 5

  3.Идеи Н.Г. Чернышевского.

  Идейным вождем революционного движения конца 1850-х - начала 1860-х гг. был Н.Г.Чернышевский Н.Г.Чернышевский. В своих статьях он выступал за крестьянскую революцию, развивал идеи А.И. Герцена.(Основой для утверждения социализма в России должна стать крестьянская община с ее распределением земли между своими членами и коллективном принятии решений на мирском сходе. Россия придет к социализму, минуя капитализм, через крестьянскую общину. Поэтому необходимо не допустить развития капитализма и появления пролетариата, и распространить крестьянское самоуправление на города и государство в целом. Однако, сначала необходимо освободить крестьян и наделить все население равными демократическими правами). В августе 1861 года в III-е отделение попала прокламация «Барским крестьянам от их доброжелателей поклон». В ней в доступной форме разъяснялся грабительский характер реформы. В ней убеждали крестьян в том, чтобы они не верили царю и готовились к организованному выступлению. Подозрение в авторстве пало на Н.Г. Чернышевского. Он был арестован и помещен в Петропавловскую крепость, где провел около двух лет и написал роман «Что делать?». В 1864 г. после обряда гражданской казни был сослан для отбывания каторжных работ в Сибирь. Н.Г.Чернышевский А.И. Герцен

• 
  Слайд 6
  

  4.«Земля и воля» 1861 – 1864 гг.1861 год–создание первой тайной революционной организации–«Земля и воля».Исходя из названия организации, предположите, каковы были ее цели?

  1. Какие цели ставила перед собой организация «Земля и воля»? 2. Что такое народное собрание?) 3. Какой государственный строй предполагали установить участники «Земли и воли»? 4. Какие методы планировали использовать для достижения поставленных целей? 5. Почему начало крестьянского восстания ожидали в 1863 г.? Надежды на крестьянское восстание не оправдалось и в 1864 г. организация приняла решение о самороспуске.

• 
  Слайд 7
  

  5.Революционное народничество.Народничество – политическое течение русской радикальной интеллигенции, рассматривавшее народ, крестьянство как реальную политическую силу и стремившееся сделать эту силу сознательной и организованной.

• 
  Слайд 8

  6.Народнические организации 2-ой половины 60-х – начала 70-х гг.

• 
  Слайд 9

  IV. Домашнее задание.

  §25.Прочитать. Выполните задание. Представьте себя революционером – народником. Какую тактику действий вы бы избрали и что бы вы говорили крестьянам?