Презентация на тему "Особенности системы высшего образования в Российской империи" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Высшее Образование в Российской Империи

  Выполнила учитель истории и обществознания ГБОУ школы №48 Приморского района г.Санкт-Петербурга Аликина Е.А.

• 
  Слайд 2

  Истоки высшего образования

  1687 –славяно-греко-латинская Академия

• 
  Слайд 3

  Особенности

  Сфера духовного образования ( европейская традиция) Принцип всесословности Зависимость от государства (возложены также полицейские и цензурные функции) Основа для развития системы высшего образования

• 
  Слайд 4
  

  Ломоносов Пушкин Жуковский Сперанский Баженов Соловьев Попов Бутлеров Семенов Тян-Шанский Струве Сеченов Вернадский О вы, которых ожидает Отечество от недр своих И видеть таковых желает, Каких зовет от стран чужих, О ваши дни благословенны! Дерзайте ныне ободренны Раченьем вашим показать, Что может собственных Платонов И быстрых разумов Невтонов Российская земля рождать Мечников Тимирязев Чебышев Миклухо-Маклай Блок Строганов

• 
  Слайд 5

  Создание российской науки

  В ответе Парижской академии 18 февраля (1 марта) 1721 года Пётр I, в частности, писал: «Мы ничего больше не желаем, как чтоб через прилежность, которую мы будем прилагать, науки в лучший цвет привесть, себя яко достойного вашей компании члена показать».

• 
  Слайд 6

  Академия наук

  28 января (8 февраля) – учреждение Академии наук и художеств Проект Л.Л.Блюментроста (лейб-медик императора)

• 
  Слайд 7

  Первый состав Академии

  Блюментрост – президент Академии И.Д. Шумахер - секретарь Я. Герман – математика (professor-primarius) И.Х. Буксбаум – ботаника Бильфингер – физика Д.Бернулли –механика Ж. Делиль – астрономия М. Бюргег – химия и медицина Г. Байер – греческие и римские древности И. Бекенштейн - правоведение

• 
  Слайд 8

  Структура академии

  3 класса (отделения) – кафедры Математический – высшей математики, астрономии, механики, физиологии Физический – физики, химии и практической медицины, ботаники, анатомии и зоологии Гуманитарный – красноречия и церковной истории, греческих и римских древностей, правоведения, логики и метафизики

• 
  Слайд 9

  Академический университет

  Преподавание профессорами из Академией Наук Численность студентов 1726-8 чел. 1752-20 чел. 1758-16 чел. Финансирование за счет казны Лекции на латинском и немецких языках Нерегулярные занятия (прерывались в 1740 и 1753) 1758-1765- ректор М. Н. Ломоносов

• 
  Слайд 10

  Императорская российская академия

  При открытии в 1783 году Екатерина Дашкова: «Учреждением сей императорской Российской академии предоставлено усовершить и возвеличить Слово наше…» 1794-издание Словаря Российской Академии

• 
  Слайд 11

  Московский государственный университет (МГУ)

  Иван Шувалов Михаил Ломоносов 1755 год

• 
  Слайд 12
  

  Принцип всесословности Наличие стипендий для студентов Публичные лекции Единственная в Москве публичная библиотека Практика международного обмена студентов « Сосредоточение русского образования» (Герцен)

• 
  Слайд 13

  Здания МГУ

  Главная аптека у Воскресенских ворот Главный корпус на Моховой

• 
  Слайд 14

  Университеты

  1755 – Московский Университет 1802 – Дерптский университет 1804 – Казанский университет 1805-Харьковский университет 1819 (1724) – Санкт-Петербурский университет 1832- Виленский университет

• 
  Слайд 15

  Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ)

  На основе Педагогического университета в 1819

• 
  Слайд 16
  

  Метеорологический кабинет Кабинет искусств

• 
  Слайд 17

  Уставы высшего образования

  1804- устав Александра I 1835- устав Николая I 1863- устав Александра II 1884- устав Александра III

• 
  Слайд 18

  Технические ВУЗы.

  28 июня 1774 г. – Горное училище. Согласно уставу разрешалось принимать детей дворян и разночинцев, владевших латинским, французским и немецким языками, а также основами арифметики, геометрии и химии.

• 
  Слайд 19
  

  Институт инженеров путей сообщения имп.  Александра I – 1810 г Технологический институт им.  Николая I в Петербурге - 1828 Московское техническое училище – 1830 Рижский политехнический институт – 1862 Харьковскоийпрактическоийтехнологическоий институт –1885 Технологический институте в Томске – 1896 Институт гражданских инженеров имп. Николая I (основан в 1842 г. как строительное училище) Электротехнический институт.  Московское инженерное училище - 1896

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Стоимость и продолжительность технического образования

  Санкт-Петербургский технологический институт Императора Николая I. Пятилетний курс. Плата 50 руб. в год.   Томский технологческий институт. Пятилетний курс. Плата за право обучения 50 руб в год. Харьковский технологический институт Императора Александра III. Плата за слушание лекций 50 руб в год. Киевский политехнический институт Императора Александра II. Учебный курс 4 года. За право учения плата по 50 руб. за каждое полугодие. Электро-технический институт императора Александра III в С-Петербурге. Учебный курс 5 лет. 25 рублей за каждое полугодие. Рижский политехнический институт. Комерческое отделение - 3.5 года, сельскохозяйственное - 4 года, все остальные (строительное, инженерное, химическое)5 лет. 80 рублей за полугодие (для уроженцев Прибалтийских губерний 75).Императорское Московское техническое училище. 5 лет. Плата за учение 75 рублей в год.

• 
  Слайд 22

  Медицинское Образование

  Для профессоров по патологии – терапии, хирургии теоретической и практической, повивальной и врачебной судной науки (судебной медицины), анатомии – физиологии и ботаники годовое жалованье составляло 1200 руб. Для профессоров по математике – физике – 1000 руб., по химии – 800 руб. в год.

• 
  Слайд 23

  Императорская Академия Художеств

• 
  Слайд 24

  Духовное Образование

  Московская Духовная академия Римско-Католическая духовная Академия в Санкт-Петербурге

• 
  Слайд 25

  Высшее женское образование

  «Когда он встречал девушку в очках и гарибальдийской шапочке, то пугался, думая, что перед ним нигилистка, которая вот-вот выпалит в него из пистолета» Кропоткин про Александра второго

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27

  Количество студентов в ВУЗах:Германии России

• 
  Слайд 28

  Спасибо за внимание