Презентация на тему "Победители Ассирии" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  ПРОВЕРЯЕМ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Расскажи об ассирийской армии

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Решение задачи.

  Из надписи ассирийского царя о походе в Урарту: «Кровь их я заставил течь, как реки; селения я запалил, как костры; свежую воду канала превратил я в болото, прекрасные сады вырубили мои воины... ни колоса я не оставил». Какой характер носили войны Ассирии?

• 
  Слайд 6

  Решение задачи

  В одном из клинописных текстов, найденных в Ассирии, сказано: «В третьем году моего правления укрепленные города задумали мятеж. Многочисленные войска, я мобилизовал и выступил в поход на завоевание этих городов. Сильными осадными орудиями я пробил их укрепленные стены и сровнял их с землей. Людей с их имуществом я взял в плен; эти города я разрушил, снес и сжег в огне...» Что мы можем узнать из этого отрывка и какие сделать выводы? Предположите, кто мог быть его автором.

• 
  Слайд 7

  КАРТОЧКА № 21

  Вопрос: «Почему ассирийцы смогли создать мощную и сильную державу?»

• 
  Слайд 8

  План-памятка для оценки устного ответа

  Внимательно выслушай ответ своего одноклассника. Обрати внимание, по существу ли поставленного вопроса отвечал твой одноклассник. Правильно ли воспроизведены в ответе факты, даты, названия событий, географических объектов, имена, фамилии. Дополни или исправь ответ одноклассника, если в этом есть необходимость. Есть ли вывод в конце выступления. Попробуй оценить ответ.

• 
  Слайд 9

  Тема урока

  Победители Ассирии

• 
  Слайд 10
  

  Какие государства оказались на территории бывшей Ассирийской державы (стр.96, 1 абзац параграфа 18)

• 
  Слайд 11

  Проверь себя:

  Мидия Вавилон (Нововавилонское царство) Лидия (на полуострове Малая Азия) Египет (вновь стал великой державой) Египет и Вавилон стали бороться за территорию Палестины, Финикии, Сирии.

• 
  Слайд 12

  Навуходоносор – царь Вавилона

  Навуходоносор начал завоевания, ещё будучи принцем. В 605 г. до н.э. напал на Кархемиш, египетское войско было уничтожено. В 587 г. до н.э. захватил Иерусалим, евреев переселил в Вавилон.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Задания для групп:

  1 группа - стр.97 последний абзац. 2 группа – стр.98 первый абзац. 3 группа – стр.98 второй абзац. Прочитать, рассказать для класса с помощью иллюстрации на доске.

• 
  Слайд 15

  Город Вавилон

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Висячие сады (одно из семи чудес света)

• 
  Слайд 18

  Висячие сады – подарок Навуходоносора своей жене

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  Какие научные знания были у вавилонян?Запишите в тетрадь, используя текст п.3 на стр.99.

• 
  Слайд 22

  Проверьте себя:

  Математика Медицина Астрономия (составили точный календарь, поделили год на недели, сутки на часы и минуты).

• 
  Слайд 23
  

  Персы – одно из племен Мидийского царства, не желавшие подчиняться мидийскому царю.

• 
  Слайд 24
  

  В 539 г. до н.э. персидские войска двинулись на Вавилон и беспрепятственно заняли город. Сколько лет после гибели Ассирии просуществовало Нововавилонское царство?

• 
  Слайд 25

  Домашнее задание

  Параграф 18, повторить параграфы 15-17.