Презентация на тему "Политика перестройки первые шаги" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Перестройка: ужасная ошибка прошлого или шаг к светлому будущему?

  МОУ СОШ с УИОП пгт Пижанка Автор проекта ученица 10 «а» класса Михеева Ольга 2008

• 
  Слайд 2

  Актуальность

  Я выбрала тему «Политика Горбачева», потому что мне очень хотелось бы изучить более углубленно период жизни нашей страны в эти времена. Я хочу выяснить к чему привели реформы М.С.Горбачева, его задумки и последствия. Чем глубже анализ прошлого – тем больше шансов на успех в будущем.

• 
  Слайд 3

  Вступление

  В своем исследовании я выделила положительные и отрицательные стороны перестройки. Но это субъективное мнение. Кому-то захочется поменять положительное с отрицательным. Перестройка остается объектом споров, ведь до сих пор не решено, что лучше: капитализм или социализм?

• 
  Слайд 4

  Кто такой Горбачев?

  МИХАИЛ СЕРГЕЕВИЧ ГОРБАЧЕВ (родился в 1931 году) Он родился в селе Привольном Ставропольского края в крестьянской семье. В 1950 году окончил среднюю школу и поступил на юридический факультет Московского государственного университета. В 1956 году становится комсомольцем, а в 1962 году – партийным работником.

• 
  Слайд 5
  

  В 1970 году - первый секретарь Ставропольского крайкома КПСС. В 1978 году – секретарь ЦК партии по вопросам сельского хозяйства. В 1980 году – член Политбюро ЦК КПСС, а 11 марта 1985 года – Генеральный секретарь. В 1990 г. избран Президентом СССР.

• 
  Слайд 6

  Перестройка(1985-1991гг)

  Перестройка (по задумкам правительства) – это процесс «улучшения социализма», призванный смягчить недостатки системы и обеспечить лучшую интеграцию страны в мировое сообщество.

• 
  Слайд 7

  ПОЛИТИКА

• 
  Слайд 8
  

  Положительное: «Кадровая революция»; Многопартийность; Выборность; Возникновение плюрализма; Гласность. Отрицательное: «Парад суверенитетов»; Распад СССР – 1991 год.

• 
  Слайд 9

  Распад СССР

• 
  Слайд 10

  Вывод:

  Отсутствие продуманной национальной политики привело задачу преобразования формы государственного устройства к одному варианту решения – разрушительному.

• 
  Слайд 11

  экономика

• 
  Слайд 12
  

  Положительное: Создание кооперативов; Расширение самостоятельности предприятий; Возрождение частного предпринимательства. Отрицательное: Спад производства; Рост инфляции цен; Увеличение внешнего и внутреннего долга; Дефицит товаров; Авария на Чернобыльской АЭС; Антиалкогольная кампания.

• 
  Слайд 13

  Антиалкогольная кампания

  В мае 1986 г. вышел указ о борьбе с пьянством. По статистике, потребления алкоголя на душу населения в 1985 сократилось до 7,2 л (в 1984 – 8,4л), а в 1987 – до 3,3 л. Возникла нехватка сахара, ухудшение качества хлеба, тяжелое положение техники, недостаток спирта в мед. учреждениях. В 1987 г. погибло из-за отравления 11 тыс.человек. За 1985-1987 в бюджет государство недобрало 37 млрд. рублей. В 1988г. Отменены ограничения на продажу алкоголя.

• 
  Слайд 14

  Авария на Чернобыльской АЭС

  26 апреля 1986 года произошел взрыв на Чернобыле. На свободу вырвались радиоактивные яды, обезвредить которые невозможно никакими способами. Они покрыли губительным ковром территорию площадью более 100 тыс. кв. км., на которой в этот момент проживало не менее 800 тыс. человек. В 1986 году ликвидация последствий взрыва обошлось в 14 млрд.руб.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Экономический кризис

  С 1988г. – начало спада производства в сельском хозяйстве, с 1990г. - в промышленности. Дефицит бюджета в 1989г. составил 11% ВНП, а в 1991г. - 16%. Внешний долг к концу 1991г. превысил 60 млрд. долл. В 1990г. инфляция составила 10%,а в 1991г. - 25% в неделю. Рост товарного дефицита. Оборот теневого сектора составил 90 млрд.руб. (в ценах 1988 г.).

• 
  Слайд 17

  Вывод:

  Курс на «ускорение», начатый в 1986г. полностью провалился. В январе 1987г. начался спад производства, который так и не удалось преодолеть и который стал началом глубочайшего экономического кризиса.

• 
  Слайд 18

  ДУХОВНАЯ СФЕРА

• 
  Слайд 19
  

  Положительное: Гласность; Привлечение к управлению общественных слоев; Рост влияния и роли средств массовой информации; Публикация произведений, ранее запрещенных. Отрицательное: Распространение негативной информации; Увеличение преступности в стране.

• 
  Слайд 20

  Вывод:

  Население страны было вовлечено в активную политическую деятельность. «Гласность» выступила средством перевода эволюционного реформирования в радикальный слом тоталитарной системы.

• 
  Слайд 21

  социальная сфера

• 
  Слайд 22
  

  Положительное: Повышение пенсий, пособий, зарплат многочисленным категориям граждан; Расширение производства товаров и услуг; Программа «Жилье – 2000». Отрицательное: Гибель людей на Чернобыльской АЭС, из-за антиалкогольной кампании; Снижение жизненного уровня населения; Рост недовольства.

• 
  Слайд 23

  Вывод:

  Развитие "гласности", начатое сверху, довольно быстро стало вбирать в себя разные социальные силы и превратилось в мощный поток, удержать который в определенных рамках Горбачев и его окружение уже не смогли.

• 
  Слайд 24

  Внешняя политика

• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  

  Положительное: Начало разоружения; Роспуск ОВД и СЭВ; Вывод советских войск из Афганистана, из стран Восточной и Центральной Европы. Отрицательное: Правительство СССР шло на большие (нередко односторонние) уступки Западу.

• 
  Слайд 27

  Вывод:

  Россия стала «поворачиваться лицом к Западу», но в то же время она стала терять статус «сверхдержавы». СССР перестали уважать.

• 
  Слайд 28
  

  В марте этого года исполнилось 24 года с начала политики перестройки, которую проводил бывший лидер Советского Союза М. Горбачев. Как бы Вы сейчас смогли оценить эту политику?

• 
  Слайд 29

  Вывод:

  Рано или поздно все социалистические страны постепенно или внезапно (как в нашей стране) переходят к капитализму. Постепенно, конечно, лучше, чем неожиданно. Жизнь показала, что реформы были непродуманны и непоследовательны. Ошибок было больше, и они привели к тяжелым последствиям, но переход к новому этапу в жизни нашей страны был сделан.

• 
  Слайд 30

  Спасибо за внимание!