Презентация на тему "Технические открытия и Великие географические открытия" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Технические открытия и выход к мировому океану

• 
  Слайд 2
  

  Я хочу воспеть знаменитых героев, изобретателей, мореплавателей, которые отправились по неведомым морям по ту сторону земли, непоколебимых моряков, которые совершив неслыханные подвиги, открыли земли, слава о которых прогремела до небес. Луис Камоес (португальский поэт)

• 
  Слайд 3

  План урока

  1. Значение технических открытий и изобретений XV-XVI в.;
  2. Причины Великих географических открытий;
  3. Великие путешественники.
• 
  Слайд 4

  Сравните чувства, с которыми европейцы встречали новое время

• 
  Слайд 5

  Технические открытия и изобретения

  • Как вы думаете где использовали эти двигатели?
  • Опишите устройство обоих водяных двигателей? В чём их различие?
  • Какой двигатель был более совершенным?

  рис. Водяной двигатель

• 
  Слайд 6
  

  • Водяной двигатель
  • Кузница
  • Домна
  • Пресс
  • Мельница
• 
  Слайд 7

  Изобретения книгопечатания

  • 1450 г.;
  • Иоганн Гуттенберг;
  • Литеры;
  • Печатный станок.
• 
  Слайд 8

  Домна

  • Большая плавильная печь;
  • Развитие огнестрельного оружия;
  • Увеличение выплавки металла.
• 
  Слайд 9

  Усовершенствование огнестрельного оружия

  • Пистолет - короткоствольное ружьё для кавалерии.
  • Мушкет - ручное огнестрельное оружие с фитильным замком.
  • Пушка - орудие для стрельбы по наземным целям.

   

• 
  Слайд 10

  Ребус

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Усовершенствование техники мореплавания

  • Астролябия;
  • Компас;
  • Каравелла;
  • Галеон;
  • Партолан.
• 
  Слайд 13

  Астролябия

  Прибор для определения местоположения корабля, его широты и долготы.

• 
  Слайд 14

  Компас

  Компас – это прибор, указывающий направление судна относительно сторон горизонта

• 
  Слайд 15

  Каравелла

  Высокобортное парусное судно с одной палубой. Длина судна 30 м, ширина 8 м. Имело 3 мачты с прямыми и косыми парусами. Двигалось в нужном направлении при попутном, боковом и встречном ветре.

• 
  Слайд 16

  Галеон

  Испанское, португальское трёхмачтовое, военное парусное судно. Вмещало 100 орудий и команду 500 человек.

   

• 
  Слайд 17

  Партолан

  Навигацкие карты, на них означались очертания берегов и портов.

• 
  Слайд 18

  Паоло Тосканелли

  Флорентийский учёный, астроном и космограф.

• 
  Слайд 19

  Вывод

  Технические открытия позволили европейцам расширить свои знания о Земле, совершить Великие географические открытия

• 
  Слайд 20

  Проверь себя

  Заполните таблицу.

• 
  Слайд 21
  

  • Используя текст назовите причины великих географических открытий.
  • Самостоятельная работа. Ознакомьтесь с текстом учебника с. 11-12.
• 
  Слайд 22

  Причины великих Географических открытий

  • Невыгодность торговли со странами Востока;
  • Рост городов и промышленного производства;
  • Расширение торговли;
  • Рост потребности Европейцев в золоте и серебре;
  • Жажда золота и поиск его;
  • Поиск новых путей на Восток.

  Определение:

  Великие географические открытия – это события, которые изменили представления человека о мире, определили дальнейшую судьбу целых народов.

• 
  Слайд 23

  Индия

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25

  Маршрутные листы экспедиций

  • Испанская эпоха мореплавания;
  • Португальская эпоха мореплавания.
• 
  Слайд 26

  Разметь карту

  Обозначьте страны лидеры Великих географических открытий:

  • Португалия,
  • Испания,
  • Англия.
• 
  Слайд 27

  Обозначьте годы экспедиций

  • 1487
  • 1492
  • 1497
    • Васко да Гама
    • Христофор Колумб
    • Диаш
• 
  Слайд 28

  Разгадай кроссворд

• 
  Слайд 29

  Домашнее задание

  • §1, стр. 6- 12.
  • По желанию подготовить сообщение по теме: «Первое кругосветное плавание Фернанда Магеллана»

   

• 
  Слайд 30

  Спасибо за внимание

• 
  Слайд 31

  Укажите хронологические рамки нового времени и раннего нового времени.

• 
  Слайд 32
  

  Какие новые явления в обществе позволили людям в XVIв. заявить о начале нового времени?

• 
  Слайд 33

  Работа с источником

  Смотри документ. Прочитайте отрывок из письма Тосканелли придворному короля Альфонса V о возможности плавания на запад

  и ответьте на вопросы:

  • Из какой научной гипотезы исходил Тосканелли в своих рекомендациях?
  • Какие географические ориентиры Тосканелли считает главными?
• 
  Слайд 34