Презентация на тему "В афинских школах и гимнасиях"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  В афинских школах и гимнасиях Учитель истории и обществознания МБОУ «Горячеключевская СОШ Омского района Омской области» Михеева Светлана Леонидовна

• 
  Слайд 2

  ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ УРОКА:

  ПЕДАГОГ ГИМНАСИЯ СТИЛЬ ПАЛЕСТРА КРАСНОРЕЧИЕ ФИЛОСОФИЯ

• 
  Слайд 3

  Стр 173

  Правда ли что мальчики до семи лет ничем кроме игры не занимались? ДА

• 
  Слайд 4

  РАБЫ - ПЕДАГОГИ

  ПЕДАГОГ – в переводе с греческого это слово означает «сопровождающий ребёнка» Он водил мальчика в школу, нёс его письменные принадлежности и музыкальные инструменты. Обучал мальчика хорошим манерам.

• 
  Слайд 5

  ЗАНЯТИЯ В ШКОЛЕ

  Вечером все городские и сельские мальчики спешили в школу. ЭТО ПРАВДА?? НЕТ

• 
  Слайд 6
  

  В школах учили читать и писать. В Греции встречались люди, гордившиеся тем, что выучили наизусть «Илиаду» и «Одиссею»

  Гомер – древнегреческий поэт

• 
  Слайд 7
  

  Младшие школьники писали Старшие ученики писали Костянной или металлической палочкой (стиль) на дощечках натертых воском Тростниковым пером на папирусе

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Стр 173 Жалоба матери учителю на прогульщика сына

• 
  Слайд 10

  ГРЕЧЕСКИЙ АЛФАВИТ

  Греки добавили в финикийский алфавит гласные буквы. Многие народы создавшие в последующие века свое письмо, использовали греческий алфавит; греческая азбука лежит в основе азбук: русской, английской, французской и т.д. Финикийский алфавит

• 
  Слайд 11

  В греческих школахнайди ошибки

  Каникулы были осенью Отдыхали также в годовщины побед при Марафоне и Саламине. Не учились и в дни праздников, посвящённых египетским богам. Плата за обучение была очень высокой. Девочки в школах учились на равне с мальчиками весной греческим невысока не учились.

• 
  Слайд 12
  

  Палестра в г. Помпеи ПАЛЕСТРА – школа, где занимались гимнастикой: борьбой, бегом, прыжками, метанием копья и диска. (с 12 лет)

• 
  Слайд 13

  В палестре стояли статуи атлетов работы великих греческих мастеров

  СТАТУИ: Статуя метателя диска – автор Мирон Статуя копьеносца – автор Поликлет.

• 
  Слайд 14
  

  Взрослые греки, желавшие продолжить занятия гимнастикой и пополнить свои знания, до старости посещали гимнасию.

  Гимнасий Агриппы, Одеон

• 
  Слайд 15
  

  Гимнасии имели площадки для упражнения атлетов, бассейны, помещения для отдыха и бесед.

• 
  Слайд 16
  

  Философия-(с греческого любомудрие) наука о законах развития природы, общества, человека. Зарождается в VII-VI вв. до н. э. Фалес, Анаксимандр, Платон, Сократ…

• 
  Слайд 17
  

  КРАСНОРЕЧИЕ– умение красиво и правильно говорить Перикл - оратор. Художник Ф. фон Фолтц

• 
  Слайд 18

  Вопросы для закрепления материала:

  Афинский стратег Перикл, узнав о том, что какой-то раб сломал ногу, воскликнул: «Вот ещё одним педагогом стало больше!» Что он имел ввиду? В чём различия между обучением афинских и спартанских мальчиков? Перикл

• 
  Слайд 19
  

  Параграф 38

• 
  Слайд 20

  Список использованных источников:

  Вигасин А.А., Годер Г.И. История Древнего мира. Учебник для 5-го класса. – М., 2010 Электронное пособие. Всеобщая история 5 класс. http://www.mif-ua.com/archive/article/10966 - дискобол http://www.forumklassika.ru/entry.php?b=7335 – раб-педагог http://esthetiks.ru/gomer.html - Гомер http://www.liveinternet.ru/users/3737159/post155723165 - Палестра в Помпеях http://www.ars.donhilart.ru/antiq.html - дискобол Мирона http://aurea-art.ru/illustrations?show_id=16 – копьеносец Поликлета http://www.otdihinfo.ru/photo/about/10234.html - гимнасий Агриппы http://vestnikk.ru/dosug/legends/4647-sparta-civilizaciya-voinov.html - спартанец http://ellinikos.ru/grecheskij-alfavit-proiznoshenie-grecheskogo-alfavita.html - греческий алфавит http://vip-print.ua/blog/istoriya-shriftov-kapitalnoe-pismo/ - финикийский алфавит http://travel.gerodot.ru/greece/den-tretij-olimpiya.htm - гимнасий Олимпия http://matematika2x2.my1.ru/photo/3-0-10-3 - Фалес http://www.putevody.ru/anaximandr.php - Анаксагор http://www.vokrugsveta.ru/encyclopedia/index.php?title=%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BD – Платон