Презентации по истории

• Цели и задачи урока
• Познавательное задание
• Индонезия
• Война в Индокитае
• Индия
• Китай и Корея
• Провозглашение независимости Алжира
• Категории стран мира
• Идеологические течения

• Основные характеристики войны и причины;
• Цели воюющих держав;
• Основные боевые действия и события;
• Результаты и последствия войны.

• Описание программы курса
• Цели курса
• Задача курса
• Структура курса
• Строение тем раздела
• Ожидаемые результаты освоения раздела программы
• Образовательные технологии
• Преимущество использования ИКТ

• Наследник Македонии
• Покоритель Азии
• Работа с картой

• Паровые двигатели;
• Паровозы и локомотивы;
• Первый пассажирский электропоезд;
• Первые дизельные поезда;
• Дизельный двигатель.

1. Почему появились мифы?
2. Что такое миф?
3. Боги
4. Домашнее задание

1. Германский союз
2. Экономическое развитие Германии
3. Революция 1848 года
4. Объединение Германии «железом и кровью»

• Появление людей на территории современной России;
• Появление земледелия, скотоводства и ремесла;
• Начало распада первобытного общества;
• Греческие города-государства Северного Причерноморья;
• Тюркские народы и их государства на территории нашей страны;
• Жители лесной полосы Восточной Европы.

• Причины возникновения революционного движения.
• Чернышевский.
• Народничество и разночинцы — определения.
• Идеологи движения: Бакунин, Лавров, Ткачёв.

• Виды сооружений;
• Фотографии сооружений: мечети, минареты, медресе, мавзолеи.

1. Биография
2. Философия
3. Этика Спинозы

Позволяет школьникам узнать больше интересной информации о великом реформаторе, первом императоре в истории государства Российского.