Презентация на тему "Изменение первоначального значения заимствованных слов при переводе с французского" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Изменение первоначального значения заимствованных слов при переводе с французского на русский язык или «Ложные друзья переводчика». Выполнена: Козловой Татьяной, ученицей 11 «А» класса

• 
  Слайд 2

  Оглавление

  I. Введение 1.1. Обоснование выбора темы и ее актуальность, цель. II. Основная часть. 1. Определение понятий. 2. Основные типы изменения семантического значения слова при заимствовании. 2.1. Выборочное усвоение «заимствующим» языком некоторых значений многозначного слова в процессе заимствования. 2.2 Случаи «ложных друзей переводчика», когда при заимствовании значение слова сдвигается. 3.Случаи межъязыковой омонимии и паронемии. 3.1 Реалии 4. Псевдоинтернационализмы. III. Заключение VI. Список использованной литературы.

• 
  Слайд 3

  I. Введение

  Актуальность темы заключается в том, что она имеет практическое значение для овладения навыком грамотного перевода. В данной работе был использован материал, подготовленный мною для участия в конкурсе-выставке «От русского к французскому языку », который был организован Отделом по сотрудничеству и культуре Посольства Франции в России, и посвящен году Франции в России.

• 
  Слайд 4

  Задачи:

  ♦ Изучить теоретический материал по проблеме исследования ♦ Изучить статьи этимологических словарей с целью рассмотрения истории происхождении слов. ♦ Рассмотреть некоторые случаи заимствований из французского языка с точки зрения изменения семантического значения слова.

• 
  Слайд 5

  Цели:

  ♦ Выделить некоторые типовые особенности в изменении семантического значения слова при заимствовании. ♦ Показать некоторые виды «ложных друзей переводчика» ♦ Составить словарь наиболее употребляемых слов - «ложных друзей переводчика» французского языка для учащихся нашего лицея.

• 
  Слайд 6

  Определение понятий

• 
  Слайд 7
  

  калька Псевдоинтернационализмы «ложные друзья переводчика» Лексическое заимствование Слова-сдвиги реалии заимствование

• 
  Слайд 8

  Заимствование

  процесс, в результате которого в языке появляется и закрепляется некоторый иноязычный элемент (прежде всего, слово или полнозначная морфема); также сам такой иноязычный элемент.

• 
  Слайд 9

  Калька

  ♦ Одним из видов семантического заимствования являются кальки. Это русские слова, которые получили новые значения под влиянием соответствующих слов другого языка в результате буквализма при переводе.

• 
  Слайд 10
  

  Слово «clou (M)» имеет значения На французском языке: «гвоздь» Перенос. Знач. «главная приманка театрального представления» На русском языке: «гвоздь программы»

• 
  Слайд 11

  «Ложные друзья переводчика»

  ♦ «Ложные друзья переводчика» (калька фр. faux amis), или межъязыковые омонимы (межъязыковые паронимы) – слова в иностранном языке, похожие на слова в родном языке, но имеющие другой смысл.

• 
  Слайд 12
  

  2. Основные типы изменения лексического значения слова при заимствовании

• 
  Слайд 13
  

  2.1. Выборочное усвоение «заимствующим» языком некоторых значений многозначного слова в процессе заимствования

• 
  Слайд 14

  Слово «parole»

  Из ряда французских значений слова «parole (m)» (речь, слово, обещание, голос, текст) русский язык усвоил только значение «секретное, условное слово».

• 
  Слайд 15

  Слово «pilote»

  Из французских значений слова «pilote(m)» «штурман», « человек, управляющий самолетом» и «автопилот» в русский перешли только значения «автопилот» и «летчик».

• 
  Слайд 16
  

  2.2 . Случаи «ложных друзей переводчика», когдапри заимствовании значение слова сдвигается.

• 
  Слайд 17
  

  ШАНС удача Возможность удачи, случай Le hasard,le sort qui fait que l`on est favorise ou non, avoir de la chance La possibilité qu`une chose se produise, occasion CHANCE Слово «CHANCE (f)»

• 
  Слайд 18
  

  Hasard (m) азарт случай Evenément qui arrive et qui n`etait pas prévu состояние возбуждения, горячности, задора Etat d’agitation, d’humeur prompte, de ferveur Слово «Hasard(m)»

• 
  Слайд 19

  3. Случаи межъязыковой омонимии и паронемии.

• 
  Слайд 20

  Примеры межъязыковой паронемии

  «Bouclette» «кольцо» буклет «déрliant» «fougère (f) » «папоротник» «flute (f)» «фужер»

• 
  Слайд 21
  

  «расследование» «questionnaire m» «анкета» «enquête» «aromate (m)» «ароматическое масло» «аромат» « aroma (m)»

• 
  Слайд 22

  Результат опроса по межъязыковым омонимам

• 
  Слайд 23
  

  Результат опроса

• 
  Слайд 24

  3.1 «Реалии»

• 
  Слайд 25

  Примеры реалий

  Приведем несколько примеров реалий: французское словосочетание «premier étage» означает на русском «второй этаж», и также «un heure du matin» во французском значит «час утра»,а в русском языке – «час ночи».

• 
  Слайд 26

  4. Псевдоинтернационализмы

  это межъязыковые омонимы, которые ассоциируются (по своей графической и/или фонетической форме) со словами интернациональной лексики и вызывающие разного рода трудности при переводе: полное или частичное нарушение смысла высказывания, нарушение лексической сочетаемости или стилистического согласования слов в высказывании.

• 
  Слайд 27

  «révolution(f)»

  В русском языке «революция» имеет 2 значения: 1.коренной переворот в жизни общества, который приводит к ликвидации предшествующего общественного и политического строя и установлению новой власти. (Révolution d'Octobre) 2. коренной переворот, резкий скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому. Французское слово имеет более широкое толкование. Оно означает 1. переворот; полная перемена; обращение; а так же вращение; полный оборот (планеты)-«La révolution de la terre autour du soleil se fait en une anneé»; 2. революционные силы.- «La revolte est devenue une révolution»; 3. внезапное и глубокое изменение в общественной жизни –«La fin du 19 siecles a ete marquee par la révolution indusrielle.»

• 
  Слайд 28
  

  Слово «interessant» «Qu’est-ce que tu as fait pour obtenir ce tarif interessant?» Правильный перевод: «Что ты сделал, чтобы получить такой выгодный тариф.» Неправильный перевод: «Что ты сделал, чтобы получить такой интересный тариф?»

• 
  Слайд 29

  III. Заключение

  Каждый, кто изучает иностранный язык, должен помнить о «ловушках», связанных с «ложными друзьями переводчика». Их влияние в переводах научных или деловых текстов нередко ведет к серьезным недоразумениям.

• 
  Слайд 30
  

  ♦ Le Robert &CLE,Dictionnaire du francais, sous la direction de Josette Ray-Debove,Paris,1999 ♦ Словарь иностранных слов, под ред. В.В. Бурцевой, Н.М. Семеновой,изд.4-е, Москва, Русский язык Медиа, 2007 ♦ П.Я. Черных. Историко-этимологический словарь современного русского языка, изд.8-е,Москва, Русский язык Медиа, 2007 ♦ Е.И. Голованова. Как возникают слова. Москва, Просвещение, 1985 ♦ http://www.krugosvet.ru ♦ http://translation-blog.ru/ldp-v-internete ♦ http://www.multitran.ru/c/m.exe?l1=4&l2=2&s=revolution ♦ http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=9405 ♦ http://www.refbank.ru/rus/3/rus3.html ♦ http://translate.google.com/?hl=ru# Список использованной литературы

• 
  Слайд 31
  

  Merci de votre attention!