Презентация на тему "проект недели английского языка "my english world/ Мой мир английского языка""" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект недели иностранных языков« My English world»

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Михневская НОШ» Ступинского муниципального района Тип проекта: творческий, практико-ориентированный. По продолжительности: среднесрочный. По типу координации: с открытой координацией. Срок реализации: февраль-март 2016 года Участники проекта: учащиеся 2 -4 классов. Автор: Капустянская Екатерина Александровна, учитель английского языка Михнево 2016 г.

• 
  Слайд 2

  Пояснительная записка

  Актуальность проведения предметной недели заключается в том, что данное мероприятие способствует расширению и обогащению приобретенного учебного, языкового и речевого опыта в курсе овладения иностранными языками. Создается положительная мотивация условий и возможности применения знаний, навыков, что обеспечивает стойкое положительное отношение к учению. Вырабатываются такие качества как активность, целеустремленность, коллективизм, чувство ответственности. В силу специфики предмета иностранный язык имеет огромный воспитательный и развивающий потенциал, поэтому основная цель данного мероприятия -  повышение мотивации в изучении иностранных языков; активизация навыков говорения учащихся на английском языке.

• 
  Слайд 3

  Задачи недели иностранных языков в школе:

  •  развивать творческие способности и умения самостоятельного использования языка в различных жизненных ситуациях; •   научить использовать навыки говорения на английском языке в различных ситуациях в быту и на сцене; •    приобщать учащихся к мировой и отечественной культуре, включая их в диалог культур средствами языка; •   развивать навыки индивидуальной и групповой работы, уделяя особое внимание чувству единения. • воспитывать толерантное отношение к другим культурам. Культурологический подход является той основой, на которой строится сегодняшнее образование, ориентированное на личность ученика, на совместную деятельность учащегося и педагога. Именно с этих точек зрения и интересов учащихся   составляется план проведения недели иностранных языков.

• 
  Слайд 4

  Этапы проведения недели

  I этап – подготовительный ( начинается с составления программы недели) С учащимися и администрацией школы обсуждается характер и содержание мероприятия, время и место его проведения. Проводится заседание школьного методического объединения учителей, на котором учитель английского языка обсуждает план проведения недели. Распределяются обязанности среди учеников школы, которые выступают в роли помощников учителю при подготовке определенных мероприятий. Составляется программа мероприятий на все дни декады с точным указанием сроков и места проведения. Готовится языковый материал для конкурсов, олимпиад, эстафет и других мероприятий. На стенде школы оформляется информационный уголок. Продумывается тематическое оформление кабинета, где проводится мероприятия. Составляется программа проведения игр. Обсуждается состав жюри, а также вопрос о награждении грамотами лучших команд, участников-победителей и отдельных активных участников. От того, как будет проведена подготовительная работа, зависит успех недели. Непосредственно подготовку учеников к выступлениям проводит учитель английского языка, работая индивидуально с каждым учеником или с группами учеников. Во время репетиций ученики усовершенствуют свое произношение, навыки устной речи, учатся проявлять организаторские способности и т.д.

• 
  Слайд 5
  

  II этап – это проведение недели иностранных языков. Обязательным условием проведения недели – создание атмосферы праздничности, непринужденности. Ученики должны ощущать удовлетворение и радость от своего участия в празднике. Открытие недели начинается на линейке. III этап- подведение итогов. В зависимости от плана, ученики, которые заняли призовые места, лучшие группы, активные классы награждаются грамотами и призами на линейке. Учитель английского языка сообщает об итогах недели на линейке, посвященной закрытию недели.

• 
  Слайд 6

  Ожидаемые результаты

  Этот проект поможет учащимся -правильно использовать языковые средства в различных речевых ситуациях, - расширить кругозор о традициях и обычаях англоговорящих стран, - развивать творческий потенциал; - развивать умения учащихся работать с различными источниками информации.

• 
  Слайд 7
  

  График проведения мероприятий в рамкахнедели английского языка 2015-2016

• 
  Слайд 8
  

  ОТЧЁТО реализации проекта недели иностранных языков «My English world/ Мой мир английского языка»

  Реализация данного проекта в школе является актуальной, так как способствует расширению и обогащению приобретенного учебного, языкового и речевого опыта в курсе овладения иностранными языками. Создается положительная мотивация условий и возможности применения знаний, навыков, что обеспечивает стойкое положительное отношение к учению. Вырабатываются такие качества как активность, целеустремленность, коллективизм, чувство ответственности. Неделя проводилась в три этапа: подготовительный этап, этап проведения недели и заключительный. На этапе подготовке учащиеся школы распределили по классам англоговорящие страны, которые бы они хотели представить на недели иностранных языков. Ребята готовились самостоятельно и каждый класс представил интересный материал о культуре, традициях и обычаях стран. Некоторые учащиеся подготовили стенгазеты и презентации по данной теме. Следует отметить, что на подготовительном этапе учащимся была предложена информация страноведческого характера и часть задания готовилось детьми самостоятельно. Закончилась неделя линейкой, где были отмечены яркие моменты предметной недели. В рамках проекта проведена интересная и полезная работа. Ребята работали активно и увлечённо. Отзывы о проекте недели иностранных языков положительные.