Презентация на тему "Алгебраические, астрономические, физические модели"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Модели:ФизическиеАлгебраическиеАстрономические

  Выполнили: Ученики 11 класса МОУ Большееланской СОШ Фефелов Александр Чувашова Анна

• 
  Слайд 2

  Вступление

  В процессе познания окружающего мира человечество постоянно использует моделирование и формализацию. При изучении нового объекта  сначала обычно строится его описательная модель на естественном языке, затем выражается с использованием формальных языков(математики, логики и др.) В ходе изучения этого сайта вы узнаете: Какие существуют типы информационных моделей; Для чего они создаются; Какую пользу могут принести современному обществу модели. Рассмотрите познавательную презентацию, которая поможет вам пройти нашу викторину. @

• 
  Слайд 3

  Модель

  Это система, исследование которой служит средством для получения информации о другой системе, это упрощённое представление реального устройства и протекающих в нём процессов, явлений. Построение и исследование моделей, облегчает изучение имеющихся в реальном устройстве  свойств и закономерностей. Применяют для нужд познания (созерцания, анализа и синтеза). Как следствие, существует много названий моделей, большинство из которых отражает решение некоторой конкретной задачи. Дальше приведена классификация и дана характеристика некоторых видов моделей. @

• 
  Слайд 4

  Алгебраические

  Алгебраическая модель - формализуемые, то есть представляют собой совокупность взаимосвязанных математических и формально-логических выражений, как правило, отображающих реальные процессы и явления (физические, психические, социальные и т. д.). По форме представления бывают: аналитические модели. Их решения ищутся в замкнутом виде, в виде функциональных зависимостей. Удобны при анализе сущности описываемого явления или процесса и использовании в других математических моделях, но отыскание их решений бывает весьма затруднено; численные модели. Их решения — дискретный ряд чисел (таблицы). Модели универсальны, удобны для решения сложных задач, но не наглядны и трудоемки при анализе и установлении взаимосвязей между параметрами. В настоящее время такие модели реализуют в виде программных комплексов — пакетов программ для расчета на компьютере. Программные комплексы бывают прикладные, привязанные к предметной области и конкретному объекту, явлению, процессу, и общие, реализующие универсальные математические соотношения (например, расчет системы алгебраических уравнений); формально-логические информационные модели — это модели, созданные на формальном языке. @

• 
  Слайд 5

  Физические

  Это модель, создаваемая путем замены объектов моделирующими устройствами, которые имитируют определённые характеристики либо свойства этих объектов. При этом моделирующее устройство имеет ту же качественную природу, что и моделируемый объект. Физические модели используют эффект масштаба в случае возможности пропорционального применения всего комплекса изучаемых свойств. @

• 
  Слайд 6

  Астрономические

  Астрономы-теоретики используют широкий спектр инструментов, которые включают аналитические модели (например, политропы для приближенного поведения звезд) и численное моделирование. Каждый из методов имеет свои преимущества. Аналитическая модель процесса, как правило, лучше дает понять суть того, почему это (что-то) происходит. Численные модели могут свидетельствовать о наличии явлений и эффектов, которых, вероятно, иначе не было бы видно. Теоретики в области астрономии стремятся создавать теоретические модели и выяснить в исследованиях последствия этих моделирований. Это позволяет наблюдателям искать данные, которые могут опровергнуть модель или помогает в выборе между несколькими альтернативными или противоречивыми моделями. Теоретики также экспериментируют в создании или видоизменению модели с учетом новых данных. В случае несоответствия общая тенденция состоит в попытке достигнуть коррекции результата минимальными изменения модели. В некоторых случаях большое количество противоречивых данных со временем может привести к полному отказу от модели. @

• 
  Слайд 7

  Источники

  Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 11 класса / Н. Д. Угринович. http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E4%E5%EB%FC http://www.wikipedia.org @