Презентация на тему "Алгоритм" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Алгоритм

  Информатика 2 класс Учитель МОУ «СОШ №56» г. Новокузнецк Муравьева Марина Игоревна

• 
  Слайд 2

  Повторение темы «Последовательность событий»

  Как собрать пирамиду из кругов?

• 
  Слайд 3

  Поможем Незнайке вымыть посуду

  1. Собрать посуду в раковину 2. Включить воду 4. Выключить кран с водой 5. Вытереть руки полотенцем Порядок действий, совершенных в строгом порядке, т.е. по определенному плану, называется словом АЛГОРИТМ Вымой посуду 3. Вымыть посуду

• 
  Слайд 4

  Представим, что нам дано задание полить цветы

  Полить цветы 1. Взять лейку с водой 2. Подойти к цветам 3. Полить цветы 4. Убрать лейку на место 5. Стоп

• 
  Слайд 5

  Поможем Незнайке раскрасить мяч

  2 1 3 4 1 1 2 2 3 3 4 4

• 
  Слайд 6

  Составим алгоритм «Раскрась мяч»

  Алгоритм «Раскрась мяч» Начало Конец Взять кисточку с желтой краской Взять кисточку с красной краской Взять кисточку с синей краской Взять кисточку с зеленой краской Раскрасить мяч желтой краской Раскрасить мяч красной краской Раскрасить мяч синей краской Раскрасить мяч зеленой краской

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Задание 29. Помоги Буратино закопать золотые червонцы на Поле чудес

  Алгоритм «ЗАКОПАЙ ЧЕРВОНЦЫ» 1. 2. 3. 4. 5. 6. Положи деньги в яму Засыпь яму землёй Полей водой Выкопай яму Скажи: «Крекс, фекс, пекс» Стоп

• 
  Слайд 9

  Игра «Выполни действия»

  Возьми конфету Разверни конфету Съешь конфету Выброси фантик в мусорное ведро Стоп

• 
  Слайд 10
  

  Подойди к доске Возьми карандаш Нарисуй солнышко Положи карандаш на место Стоп

• 
  Слайд 11

  Задание 32. Выполни действия

  Алгоритм «Диктант» Возьми карандаш Напиши диктант по клеточкам Дорисуй полученный рисунок Положи карандаш на место Стоп

• 
  Слайд 12
  

  Задание 33. Выполни действия. Какое действие пропущено? Впиши его в нужное место

  Алгоритм «НАРИСУЙ» Возьми синий карандаш Нарисуй воздушный шарик Раскрась воздушный шарик Положи карандаш на место Стоп

• 
  Слайд 13

  Задание 30. Научи Незнайку правильно есть яблоко. Составь алгоритм

  Алгоритм «СЪЕШЬ ЯБЛОКО» 1. 2. 3. 4. 5. Возьми яблоко Помой яблоко Съешь яблоко Выбрось огрызок в мусорное ведро Стоп

• 
  Слайд 14
  

  Задание 34. Какое действие забыла выполнить Красная Шапочка, когда ставила цветы в вазу? (Подчеркни)

  1. Возьми вазу 2. Налей воды 3. Поставь цветы 4. Стоп

• 
  Слайд 15
  

  Задание 35. Правильно ли Карлсон ест конфеты? Если есть ошибки в алгоритме – исправь их

  Алгоритм «СЪЕШЬ КОНФЕТУ» Возьми конфету Вымой конфету Разверни её Съешь конфету Фантик выбрось в мусорное ведро Стоп

• 
  Слайд 16

  Просмотри мультфильм и выбери правильный алгоритм

  СДЕЛАЙ БУТЕРБРОД Начало Отрежь кусок хлеба Смажь кусок хлеба маслом Отрежь ломтик огурца Положи огурец на бутерброд Отрежь ломтик сыра Положи сыр на бутерброд Конец С СДЕЛАЙ БУТЕРБРОД Начало Конец Смажь кусок хлеба маслом Отрежь ломтик огурца Отрежь ломтик сыра Положи сыр на бутерброд Положи огурец на бутерброд Отрежь кусок хлеба Мультфильм СДЕЛАЙ БУТЕРБРОД Начало Отрежь кусок хлеба Смажь кусок хлеба маслом Отрежь ломтик сыра Положи сыр на бутерброд Отрежь ломтик огурца Положи огурец на бутерброд Конец Молодец! Подумай ещё! Подумай ещё!

• 
  Слайд 17

  Мультфильм «Сделай бутерброд»

• 
  Слайд 18

  Просмотри мультфильм и выбери правильный алгоритм

  С СЛЕПИ СНЕГОВИКА Начало Слепи голову Слепи туловище Слепи и поставь правую руку Слепи и поставь левую руку Надень ведро на голову Воткни нос Нарисуй глаза и рот Воткни метелку Конец С СЛЕПИ СНЕГОВИКА Начало Конец Воткни нос Слепи и поставь правую руку Надень ведро на голову Нарисуй глаза и рот Слепи и поставь левую руку Воткни метелку Слепи туловище Слепи голову С СЛЕПИ СНЕГОВИКА Начало Слепи туловище Слепи голову Слепи и поставь левую руку Слепи и поставь правую руку Надень ведро на голову Воткни нос Нарисуй глаза и рот Воткни метелку Конец Молодец! Подумай ещё! МУЛЬТФИЛЬМ Подумай ещё!

• 
  Слайд 19

  Мультфильм «Слепи снеговика»

• 
  Слайд 20

  Домашнее задание

  Стр.49, №36. Стр. 50, №38. * Стр.50, №37.

• 
  Слайд 21
  

  Эта презентация является победителем конкурса компьютерных презентаций проводимого на сайте «Информатика в школе» при спонсорстве издательского дома «Питер»