Презентация на тему "Оператор присваивания"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Как можно задать значение переменной?

• 
  Слайд 2

  Оператор присваивания

  Структура оператора присваивания: Куда?(в какую переменную) Что?(какое значение) Выражение – синтаксическая единица языка,определяющая способ вычисления некоторого значения. Выражения Арифметические Логические := ; Операторприсваивания

• 
  Слайд 3

  Арифметические выражения

  В арифметических выражениях могут использоваться числа, числовые переменные, математические функции, арифметические операции, круглые скобки. Порядок выполнения действий определяется также как в математике: сначала в скобках, затем умножение или деление, сложение или вычитание.

• 
  Слайд 4

  Арифметические операции

• 
  Слайд 5

  Задание: заполните таблицу

• 
  Слайд 6

  Правила записи арифметических выражений

  Знак умножения обязательно записывается. Пример: 2*а, х*4. Двухэтажные выражения, верхние и нижние индексы не допустимы. Пример: На Паскале записывается так: (a1*x - x*x*x)/(1+2*x*x) – 3/5 Число открывающих и закрывающих скобок должно быть равным.

• 
  Слайд 7

  Замечание

  Целой переменной присвоить вещественное значение НЕЛЬЗЯ, а вещественной - целое МОЖНО.

• 
  Слайд 8
  

  Целой переменной присвоить вещественное значение НЕЛЬЗЯ, а вещественной - целое МОЖНО. А := В Целое Целое Вещественное

• 
  Слайд 9
  

  Целой переменной присвоить вещественное значение НЕЛЬЗЯ, а вещественной - целое МОЖНО. А := В Вещественное Целое Вещественное

• 
  Слайд 10

  Пример:

  Задача: Найти значение выражения 2а – 5 при а=-1; 0; 2. Программа: PROGRAM … ; VAR a, x: INTEGER; BEGIN a:=-1; x:=2*a-5; WRITELN (x); END. 1.Запустите программу, посмотрите результат. 2. Измените значение переменной а на 0. 3. Повторить пункт 1и т.д. Напишите программу на компьютере в Паскале и получите ответы,которые продемонстрируйте учителю.