Презентация на тему "Понятие"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ПОНЯТИЕ

  Понятие личности Понятие красоты

• 
  Слайд 2
  

  Понятие как форма мышления Формирование понятий

• 
  Слайд 3
  

  Понятиеотражает совокупность существенных признаков объекта или нескольких объектов. Компьютер Мороз Учебник Тетрадь Звуковая информация Двоичное кодирование Персональный компьютер Понятиями пользуемся, когда думаем

• 
  Слайд 4
  

  Понятия выражаются словами Синонимы Омонимы Одно понятие – различные слова Различные понятия – одинаковые слова Словами пользуемся, когда говорим

• 
  Слайд 5

  Синонимы

• 
  Слайд 6

  Омонимы

  Лист Ручка Ключ

• 
  Слайд 7

  Самое главное

  Все окружающие нас объекты обладают признаками. Понятие отражает совокупность существенных признаков объекта или множества однородных объектов В языке понятие выражается одним или несколькими словами. Словамимы пользуется когда говорим. Понятиями – когда думаем. Понятие– это форма мышления.

• 
  Слайд 8

  Давайте обсудим

  Что такое понятие? Приведите примеры понятий выраженных: одним существительным; словосочетанием. Приведите примеры слов-омонимов, выражающих различные понятия. Приведите примеры слов-синонимов, выражающих одно понятие. Можно ли выразить понятие существительным во множественном числе? Чем отличается реально существующий объект от понятия?

• 
  Слайд 9

  Формирование понятий

  Анализ Синтез Сравнение Абстрагирование Обобщение

• 
  Слайд 10

  Анализ

  объекта на составные части или выделение признаков объекта. - мысленное разделение

• 
  Слайд 11

  Синтез

  в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа. - мысленное соединение

• 
  Слайд 12

  Сравнение

  установление сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам. - мысленное

• 
  Слайд 13

  Абстрагирование-

  мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других. Чаще всего выделяем существенные признаки и отвлекаемся от несущественных.

• 
  Слайд 14

  Обобщение

  объединение однородных объектов. Совокупность объектов, выделенных по какому-либо признаку, называют классом. - мысленное

• 
  Слайд 15

  Самое главное

  Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение являются основными логическими приемами формирования понятий. Понятие формируется на основе обобщения существенных признаков (свойств, отношений), присущих классу однородных объектов.

• 
  Слайд 16

  Давайте обсудим

  Что необходимо провести для выделения отдельных признаков объекта? Какой логический прием формирования понятий позволяет выделить существенные признаки объекта и отвлечься от несущественных? Какое из понятий «последовательность» и «множество» аналогично понятию «класс»?Приведите примеры классов. Что является основными логическими приемами формирования понятия?