Презентация на тему "Введение в информатику" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Введение в информатику

• 
  Слайд 2
  

  Элементарные частицы Атомы Молекулы Макротела Галактики Объекты окружающего мира Биологические системы Человек Техника Общество

• 
  Слайд 3
  

  Вещество Энергия Информация

• 
  Слайд 4

  Вставьте пропущенные слова

  Вода, которую в древности использовали для совершения механической работы, до сих пор является хорошим источником _________. Моль – единица количества _______. ЭВМ, в отличие от устройств, преобразующих _________ или _______, оперируют ___________, которая не материальна. Если бы Вселенную заполняло единое однородное __________, то никакая ________ не существовала бы. Чем богаче словарный запас человека, чем полнее он им пользуется, тем больше ____________ несёт одно и то же количество сказанных или написанных им слов. Человеческое общество по мере своего развития прошло этапы овладения _________, затем __________, и наконец __________. Мир стоит на трёх китах – _________,____________, ___________. Из __________ он слагается, ___________ движется, ___________ направляется. Молекулы ДНК или РНК являются носителями генной ___________. Организмы существуют в единстве с окружающей средой, так как получают из неё все необходимые элементы и ____________ в процессе обмена ___________.

• 
  Слайд 5

  Взаимодействие объектов

  физическое взаимодействие химическое взаимодействие

• 
  Слайд 6

  Информационное взаимодействие

  Информационное взаимодействие приводит к обмену ИНФОРМАЦИЕЙ - сведениями, сообщениями, данными, известиями, приказами, знаниями, гипотезами, теориями и др.

• 
  Слайд 7
  

  Информационное взаимодействие Бернард Шоу: «Если у тебя есть оно яблоко, и у меня одно яблоко и мы обменяемся ими, то у каждого из нас будет о одному яблоку. Если у тебя одна идя и у меня одна идея и мы обменяемся ими, то у каждого из нас будет по две идеи»

• 
  Слайд 8
  

  Информационные взаимодействия часто связаны с поиском, хранением, преобразованием, защитой информации. Это важные информационные процессы. получение информации передача сообщений хранение информации преобразование информации Информация стала предметом производства, продажи, распространения, охраны – приобрела характер товара

• 
  Слайд 9
  

  Для эффективного управления информационными процессами и потоками необходимо знать:

  Как протекают информационные процессы и к каким результатам они приводят; Каким образом и с использованием каких материальных носителей информация представлена в этих процессах Какую часть этих процессов можно передать технике, т.е. что можно автоматизировать Какие технологии нужно разработать, чтобы быть уверенным в том, чтобы автоматизированное выполнение этих процессов даст нужный результат; Какие средства и ресурсы необходимы для этих технологий

• 
  Слайд 10
  

  Информатика – это наука, которая изучает структуру и общие свойства информации, а также информационные процессы в живой и неживой природе, обществе, технике ИНФОРМАТИКА наука область практической деятельности

• 
  Слайд 11

  Содержательные линии базового курса информатики

  Представление информации Информационные технологии Компьютер Алгоритмы и исполнители Информация и информационные процессы Моделирование и формализация

• 
  Слайд 12
  

  Техника безопасности в кабинете информатики В кабинете информатики строго запрещается: Находиться в верхней одежде и грязной обуви. Класть одежду и сумки на столы. Находиться с едой и напитками Трогать разъемы соединительных кабелей. Удалять и перемещать чужие файлы и компьютерные программы. Приносить и запускать компьютерные игры. Работать на ЭВМ грязными или мокрыми руками. Прикасаться пальцами к мониторам, стучать по ним. Включать и выключать аппаратуру без указания преподавателя. Класть диски, книги, тетради на составляющие компьютера. Разбирать, переставлять устройства компьютера Играть в компьютерные игры в учебное время

• 
  Слайд 13
  

  Домашнеезадание: Какие информационные процессы осуществляются при: Подготовке к уроку истории; Пересказе содержания прочитанной книги Составлении записки другу так, чтобы её содержание мог понять только он Определении времени по часам со стрелками 2) Какая точка зрения на ваш взгляд более правильная: Обоснуйте ответ. Создание компьютеров и их широкое распространение привело к тому, что общество вступило в информационный этап развития. Вступление общества в информационный этап развития потребовало создание устройства, облегчающего работу с информацией, каковым стал компьютер