Презентация на тему "Горький М. "Песня о Соколе". Презентация."

Содержание

• 
  Слайд 1

  М. Горький. Песня о Соколе.

  «Безумству храбрых поём мы песню!..» К уроку литературы. Колотухина Е.В.

• 
  Слайд 2

  М. Горький. Личность писателя.

  Какие произведения Горького вы читали? Что вы знаете о жизни писателя? Какие наиболее яркие эпизоды автобиографической повести «Детство» вы помните? Какой подвиг и во имя чего совершил Данко? Какие факты биографии вы узнали из учебника?

• 
  Слайд 3

  Работа по вариантам.

  1 вариант: Составить цитатный план вступительной статьи и писателе. 2 вариант: Сформулировать тезис к вступительной статье.

• 
  Слайд 4

  Итоги работы по статье.

  Какова, по мнению Горького, задача литературы как вида искусства? Что нового вы открыли для себя в личности автора? Как вы думаете, о чём будет произведение Горького, которое мы прочитаем?

• 
  Слайд 5

  Работа с заголовком.

  Самостоятельно сформулируйте вопросы для анализа заглавия. Выразительное чтение «Песни о Соколе».

• 
  Слайд 6

  Анализ «Песни…»Художественные особенности произведения.

  Какие образы возникают во вступительной и финальной частях? Какими выразительными средствами воссозданы образы моря и гор? Сопоставьте начальный и финальный пейзажи. Чем можно объяснить происшедшие перемены?

• 
  Слайд 7

  Природа в «Песне…»

  Фон, на котором разворачивается действие. К ней, к её тайнам устремлены мысли рассказчика. Что же воплощает красота природы, её мощь?

• 
  Слайд 8

  Афоризмы, характеризующие жизненные позиции Ужа и Сокола.

• 
  Слайд 9

  Выводы:

  Что лежит в основе сюжета? В чём конфликт между Ужом и Соколом? Что прославляет «Песня…»?

• 
  Слайд 10

  Работа по группам:

  Определите размер стиха в «Песне…» и найдите примеры звуковых повторов. Проследите, как меняется интонация в 1-й части «Песни…», в чём её своеобразие?

• 
  Слайд 11

  Обобщение.

  Почему Горький определяет жанр произведения как «Песню…»?

• 
  Слайд 12

  Понятие о СИМВОЛЕ

  Какие символические образы и мотивы использует автор? Символ (греч.- знак, опознавательная примета) – образ, отличающийся неисчерпаемой многозначностью своего содержания.

• 
  Слайд 13

  Выразительное чтение «Песни о Соколе» (фонохрестоматия)

• 
  Слайд 14

  Д/З

  Выучить отрывок из «Песни…» наизусть.

• 
  Слайд 15

  Используемые материалы:

  Б.И. Турьянская, Е.В. Комиссарова и др. Литература в 8 кл. Урок за уроком: М., Русское слово, 2000.