Презентация на тему "К.Паустовский "Кот- ворюга"" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Внимательно слушайте- все услышите! Внимательно смотрите- и все увидите! Думайте и все обязательно получится!

• 
  Слайд 2
  

  Кошка Крошка на окошке кашку кушала по крошке. Речевая разминка

• 
  Слайд 3
  

  К.Г.Паустовский «Кот-ворюга»

• 
  Слайд 4
  

  ВОР – тот, кто крадёт, берёт чужое без разрешения ВОРЮГА – так говорят презрительно о том, кто совершает кражи

• 
  Слайд 5
  

  Главные герои рассказа Рыжий кот Ворюга Автор рассказа Рувим Деревенские мальчишки Лёнька Куры и петух

• 
  Слайд 6
  

  1 ряд – Находит в тексте описание внешнего вида кота-ворюги. 2 ряд – Находит описание действий и поступков кота. 3 ряд – Находит в тексте авторскую оценку.

• 
  Слайд 7
  

  1 ряд – Рыжий кот, разорвано ухо и отрублен кусок грязного хвоста, дикие глаза, тощий … огненно-рыжий … с белыми подпалинками на животе.

• 
  Слайд 8
  

  2 ряд – обворовывал, ловко прятался, воровал всё: рыбу, мясо, сметану и хлеб, разрыл жестяную банку с червями, протащил кукан с окунями, уронил колбасу, решился на отчаянный поступок, украл кусок ливерной колбасы, грозно выл, отчаянно упирался.

• 
  Слайд 9
  

  3 ряд – Кот, потерявший всякую совесть, кот – бродяга и бандит, ворюга, грабёж средь бела дня, бандитские проделки, босяцкие выходки.

• 
  Слайд 10
  

  Выдели главную мысль рассказа К.Паустовского «Кот- ворюга» Кот Васька слушает и ест. Знает кошка, чьё мясо съела. Кошке игрушки , а мышке слёзки. Доброе слово и кошке приятно. Страшнее кошки зверя нет.

• 
  Слайд 11
  

  «Продолжи фразу» Я понял, что… Мне захотелось…. Я научился….

• 
  Слайд 12
  

  1. Пересказ рассказа «Кот-ворюга»2. Подготовить устный рассказ о коте3. выразительное чтение самого смешного отрывка

  Домашнее задание