Презентация на тему "ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА

  О ДВУХ СПОСОБАХ ИЗОБРАЖЕНИЯ ЖИЗНИ В ЛИТЕРАТУРЕ

• 
  Слайд 2

  СТАТЬЯ «ЗОЛОТОЙ ВЕК РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»

  -Почему 19 век называют «золотым веком» русской литературы? -В чём особенности романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»? -Перечислите писателей 19 века, поэтов 19 века, драматургов 19 века

• 
  Слайд 3

  Художественный метод

• 
  Слайд 4

  РОМАНТИЗМ

  И литературное направление, и особый вид мировоззрения, мировосприятия, мироощущения, заключающихся в создании собственного идеального мира, отличного от мира реального

• 
  Слайд 5

  РОМАНТИЗМ В РОССИИ

  Развивается в начале 19 века как реакция на рационализм и немотивированный (ни на чём не основанный) оптимизм классицизма (в основе – разочарование в идеях Просвещения)

• 
  Слайд 6

  РОМАНТИЗМ ПРИШЁЛ В РОССИЮ С ЗАПАДА

  Его корни уходят в средневековую поэзию трубадуров, миннезингеров, воспевающих любовь. Центры романтизма: В Германии – Йенская школа, в Англии – Озёрная школа.

• 
  Слайд 7
  

  Своих вершин романтизм достигает в первой трети 19 века в творчестве немецкого писателя Эрнеста Теодора Амадея Гофмана, англичанина Джорджа Байрона и француза Виктора Гюго

• 
  Слайд 8

  РОМАНТИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ

  Сильная личность, выше окружающих; это герой одной страсти, одной идеи – двух идей быть не может; несовместим с обыденным миром

• 
  Слайд 9

  ДЕЛЕНИЕ СТРАСТЕЙ РОМАНТИКАМИ

  Страсти романтики делили на

• 
  Слайд 10

  РОМАНТИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ

  Конфликт между личностью и обществом; неразрешим, несёт с собой смерть героя

• 
  Слайд 11

  ЧЕРТЫ РОМАНТИЗМА

  1) Романтики первыми обращаются к истории (Вальтер Скотт – создатель жанра исторического романа)

• 
  Слайд 12
  

  2) Характеры даны вне истории, история – декорация (Гюго «Собор Парижской Богоматери»)

• 
  Слайд 13
  

  3) Интерес к экзотическому, сильному; к необычной обстановке (для России это Крым или Кавказ с его страстными и вольными народами)

• 
  Слайд 14
  

  4) Интерес к национальной самобытности, фольклору (Лермонтов «Песня про ... купца Калашникова»)

• 
  Слайд 15
  

  5)Особое изображение природы – отказ от подражания ей, провозглашение права художника на преображение реальности. Романтиков интересует бурная стихия – море, горы, небо; иногда герой вступает с ней в борьбу

• 
  Слайд 16
  

  6) тяготение к фантастике, смешению высокого и низкого, трагического и комического, к «ночной» стороне движения души, к интуитивному и бессознательному 7) использование символики (например, небо, море, горы – свобода; тюрьма, келья – неволя, роза – символ быстро увядающей красоты, камень – символ вечности и неподвижности; кинжал или меч – символы борьбы за свободу )

• 
  Слайд 17
  

  В русском романтизме выделяют 4 течения: а) философское (Батюшков, Баратынский, Веневитинов, Тютчев), б) гражданско-героическое (Рылеев, Кюхельбекер, Вяземский, Одоевский), в) элегическое (Жуковский), г) лермонтовское.

• 
  Слайд 18

  РУССКИЕ ПОЭТЫ-РОМАНТИКИ

  Влияние немецкого романтизма (Гёте, Шиллера, Гофмана) на русский романтизм проявилось в творчестве В. А. Жуковского, К. Н. Батюшкова (излюбленный жанр – элегия; основа поэзии – мечта о совершенном человеке), П. А. Вяземского, А.А. Дельвига (медитативная лирика)

• 
  Слайд 19
  

  Влияние английского романтизма (Байрона, Шелли, Шатобриана) проявилось в творчестве молодого А. С. Пушкина (южные поэмы), М. Ю. Лермонтова

• 
  Слайд 20

  ПОЭТЫ-ДЕКАБРИСТЫ

  Кюхельбекер -воспевал героев, способных воспитывать высокими гражданскими чувствами) Рылеев К. Ф. – суть его поэзии «я не поэт», а гражданин Баратынский Е. А.– разделяет идеи декабристов и считает, что человек обречён на вечное разочарование

• 
  Слайд 21

  РУССКИЕ ПОЭТЫ-РОМАНТИКИ

  Объединяет их неприятие мира, недовольство им. Романтические традиции продолжают развиваться в конце 19 века в творчестве А.А. Фета (поэт переживаний и впечатлений), А.Н. Майкова, А.К. Толстого, Я. П. Полонского, Ф. И. Тютчева (философское понимание мира)

• 
  Слайд 22

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  Записи выучить. Прочитать 4 статьи о романтизме в учебнике. Ответить письменно на вопросы: 1) Чем отличается романтический и реалистический способы изображения жизни? Приведите примеры. 2) Перечислите наиболее известных писателей-романтиков и романтические произведения русских писателей 3) В чём разница между классицизмом, сентиментализмом и романтизмом? (на менее 3 пунктов) 4) Сравните изображение жизни классицистами и реалистами. Перечислите писателей-реалистов. 5) Приведите примеры объединения двух способов изображения действительности (романтизма и реализма) в русской литературе Через урок – стихотворение Жуковского наизусть или презентация на тексты стихотворений