Презентация на тему "Обучение созданию рецензии на поэтический текст" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация к уроку литературы в 9 классе)

  Обучение созданию рецензии на поэтический текст

• 
  Слайд 2

  Автор и читатель

• 
  Слайд 3

  Примерный план анализа

  История создания стихотворения. Жанр. Размер, тип рифмы. Тип названия. Соотношение логического и эмоционального рядов. Поэтические изобразительные средства. Образ лирического героя. Тема. Идея стихотворения. Мнение критики. Личное впечатление.

• 
  Слайд 4

  История создания стихотворения

  Время и место создания стихотворения, связь с биографией писателя, место в ряду других произведений автора, число редакций, авторы переводов и т.д. Стихотворение было написано в 1828 году, во время пребывания поэта ... В основу произведения положена… В стихотворении отразились личные переживания поэта, связанные с …

• 
  Слайд 5

  Жанр стихотворения

  Ода, элегия, эпиграмма, эпитафия, лирическое стихотворение…

• 
  Слайд 6

  Стихотворный размер, рифмовка и рифма

  Двусложные размеры: ямб хорей Трехсложные: дактиль амфибрахий анапест Рифмовка: парная, перекрестная, кольцевая. Рифма: мужская, женская, точная, неточная Стихотворение написано … Строфа представляет собой четырехстишие с … рифмами.

• 
  Слайд 7

  Тип названия

  1.Название - ситуация («На железной дороге», «Размышления у парадного подъезда»). 2.Название – центральный образ («Узник», «Парус»). 3.Название – первая строка стихотворения ( «Отговорила роща золотая…») Название выражает центральный образ стихотворения

• 
  Слайд 8

  Соотношение логического и эмоционального рядов лексики

  Логический ряд - слова, передающие сюжет, использованные в прямом значении. Эмоциональный ряд – слова, связанные с чувствами автора, использованные чаще в переносном значении Размеры этих рядов почти всегда отличаются

• 
  Слайд 9

  Художественные изобразительные средства

  Стилистический отбор лексических средств Метафора Эпитет Сравнение Гипербола Анафора Антитеза Аллитерация Стихотворение насыщено придает ему… Среди множества тропов, использованных в стихотворении, можно выделить…

• 
  Слайд 10

  Образ лирического героя

  Герой – бунтарь, одиночка, философ, влюбленный… Как правило, лирическое стихотворение написано от первого лица «в нем чувства и мысли лирического героя выражены через центральный образ…, который является…

• 
  Слайд 11

  Тема стихотворения

  Лирика любовная, философская, вольнолюбивая, пейзажная, стихи о дружбе… Тема может быть выражена открыто, а может (что часто встречается в лирике) иносказательно Стихотворение относится к .. лирике поэта.

• 
  Слайд 12

  Идея стихотворения

  Идея – главная мысль произведения, ради которой оно было написано. Чаще всего идея стихотворения выражается через центральный образ Идеей стихотворения является мысль о… Она выражена в образах…

• 
  Слайд 13

  Оценка критики. Собственное впечатление о стихотворении

  Авторы критических работ, посвященных лирике Современниками стихотворение было оценено так: … В критике 20 века о нем писали: … В моем представлении это стихотворение… (Мое впечатление совпадает с оценкой критика …)

• 
  Слайд 14

  Подводя итог, запомним, что…

  у понимания художественного произведения всегда есть предел, а у непонимания предела нет.