Презентация на тему "«Кусака» Л. Андреев"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  По рассказу Л.Андреева «Кусака» Автор Чемакина М.В.

• 
  Слайд 2
  

  В рассказе «Кусака» героем является собака, ибо все живое имеет одну и ту же душу, все живое страдает одними и теми же страданиями и в великом безличии и равенстве сливается воедино перед грозными силами жизни». ( Л.Андреев)

• 
  Слайд 3
  

  Обратимся к тексту. 1 глава Давайте найдём в тексте слова о том, как жила собака до встречи с людьми. «Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени», «ребята бросали в нее камнями и палками, взрослые весело улюлюкали», «она зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу» , «грязная и некрасивая», «собака не доверяла людям», «иногда со злобою набрасывалась»

• 
  Слайд 4
  

  Представьте себе, что круг - это мир, который окружает собаку. В какой цвет вы бы окрасили этот мир?

• 
  Слайд 5
  

  Найдите в тексте слова, которые создают этот образ. «Зимняя ночь тянулась долго-долго, и черные окна пустой дачи угрюмо глядели на обледеневший неподвижный сад».

• 
  Слайд 6
  

  Вся жизнь собаки похожа на долгую зимнюю ночь.

• 
  Слайд 7
  

  "Наступила весна",- такими словами начинается 2 глава. Весна наступила и в жизни собаки. Как изменилась жизнь Кусаки после встречи с людьми?

• 
  Слайд 8
  

  Мир, окружающий собаку, изменился, стал шире. В нём появилось новое. Что появилось нового в жизни собаки? Пользуясь текстом, заполните белый круг.

• 
  Слайд 9
  

            Докажите текстом свои образы

• 
  Слайд 10
  

  Что произошло в жизни Кусаки?

• 
  Слайд 11
  

  Как прекрасно жить в ярком, разноцветном мире!

• 
  Слайд 12
  

  Что же будет с Кусакой? Желтыми огнями загорелась осень, частыми дождями заплакало небо, и быстро стали пустеть дачи и умолкать, как будто непрерывный дождь и ветер гасили их, точно свечи, одну за другой. - Как же нам быть с Кусакой?- в раздумье спрашивала Леля.

• 
  Слайд 13
  

  ? ? ? ? ? ? ? ? Посмотрите на этот образ. Кто смотрит так на людей? Какие вопросы можно задать, прочитав 4 главу? Сформулируйте вопросы

• 
  Слайд 14
  

  ? ? ? ? ? ? ? ? . Впереди, недалеко, была застава и возле нее трактир с железной красной крышей, а у трактира кучка людей дразнила деревенского дурачка Илюшу. - Дайте копеечку,- гнусавил протяжно дурачок, и злые, насмешливые голоса наперебой отвечали ему: - А дрова колоть хочешь? И Илюша цинично и грязно ругался, а они без веселья хохотали. Почему автор показывет в конце рассказа деревенского дурачка Илюшу?

• 
  Слайд 15
  

  Наступила ночь. И когда уже не было сомнений, что она наступила, собака жалобно и громко завыла. Звенящей, острой, как отчаяние, нотой ворвался этот вой в монотонный, угрюмо покорный шум дождя, прорезал тьму и, замирая, понесся над темным и обнаженным полем. Собака выла - ровно, настойчиво и безнадежно спокойно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвется к свету сама беспросветно-темная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу. Собака выла. Сможет ли собака вернуться в прежнюю жизнь?

• 
  Слайд 16
  

  Нас окружает удивительный мир. А какой он у вас? Используя цвета, графику, творчество, Заполните круг своими символами.