Презентация на тему "Прощение и вечный приют" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  "НА СВЕТЕ СЧАСТЬЯ НЕТ, А ЕСТЬ ПОКОЙ И ВОЛЯ..."

• 
  Слайд 2
  

  «Прощение и вечный приют»Размышление о судьбе Мастера в финале романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита»

• 
  Слайд 3
  

  И.Гончаренко. «О романе «Мастер и Маргарита» «с последующим его разоблачением»

  «Представьте себе, что вы навсегда заперты в особнячке с садиком или в комнате с компьютером, в котором нет и не может быть ничего, кроме одной единственной понравившейся вам когда-то игры. И это «покой» Мастера.» Антураж (франц. entourage, от entourer — oкpyжать), окружение, окружающая среда, обстановка.

• 
  Слайд 4
  

  я это знал(а) - V новое для меня - + думал(а) иначе - — непонятно, нужно разобраться - ?

• 
  Слайд 5

  Вечный приют – награда или наказание?

• 
  Слайд 6

  Покой

  Состоянье бездействия, в вещественном и духовном значении; отдых, мир и тишина, безмятежное состоянье; отсутствие возмущенья, тревоги. (Словарь В.Даля) Состояние тишины, отдыха, бездеятельности, отсутствие беспокойства. (Словарь С.Ожегова) Мир, тишина, смерть. (Православный словарь)

• 
  Слайд 7

  Что я знаю о жизни Мастера?

  Написал гениальный роман Любил женщину, принадлежавшую другому Затравлен советскими критиками Сжег свой роман Был арестован Лечился в психиатрической больнице Отказался от своего творения

• 
  Слайд 8

  Куда попадает мастер, что это за пространство?

• 
  Слайд 9

  Что не хватало мастеру, творческому человеку, в земной жизни?

• 
  Слайд 10

  И что он получил за пределами земной жизни?

• 
  Слайд 11
  

  Что не хватало Маргарите, любящей женщине, на земле? И что она получила?

• 
  Слайд 12

  Вечный приют, домик в прекрасном саду – заточение или освобождение?

• 
  Слайд 13

  Что нового я узнал существовании Мастера за пределами земной жизни?

  Он философ, мыслитель, художник Мечта художника – полная свобода Получает возможность творить Рядом любимая Освободился от мучительной памяти

• 
  Слайд 14

  Синквейн

  Напишите синквейн на тему: Награда или наказание? 1. Одно слово – имя существительное - тема синквейна 2. Два слова – прилагательные, которые могут быть соединены союзами или предлогами 3. Три слова – глаголы 4. Четыре слова – предложение, которое выражает своё отношение к первой строке, теме синквейна 5. Одно слово – ассоциация к первой строке – теме синквейна

• 
  Слайд 15

  И.Сухих «Евангелие от Михаила».

  «Они, как Ромео и Джульетта или герои Грина, умирают в один день и даже мгновение…»