Презентация на тему "Своя игра по басням" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок литературы в 5 классе Автор: Горичная Наталья Фёдоровна Учитель МБОУ СОШ станицы Луковской Моздокского района РСО- Алания

• 
  Слайд 2
  

  СВОЯ ИГРА по басням

• 
  Слайд 3
  

  Кому посвящены строки: Забавой он людей исправил, Сметая с них пороков пыль; Он баснями себя прославил, И слава эта – наша быль. И не забудут этой были, Пока по-русски говорят, Её давно мы затвердили, Её и внуки затвердят. П.А. Вяземский

• 
  Слайд 4

  Цели и задачи урока:

  • обобщить полученные знания по теме «Басня как жанр. Басни И.А. Крылова». • проверить освоение обучающимися знаний о басне как жанре литературы. • проверить знание текстов басен И.А. Крылова; • формирование коммуникативной компетентности (формирование умения взаимодействовать в коллективной деятельности); воспитание интереса к классической литературе.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Афоризм - 10

  А Васька слушает да ест «Кот и Повар»

• 
  Слайд 7

  Афоризм - 20

  Ай, Моська, знать она сильна, Что лает на Слона «Слон и Моська»

• 
  Слайд 8

  Афоризм - 30

  Да только воз и ныне там. «Лебедь, рак и щука»

• 
  Слайд 9

  Афоризм - 40

  У сильного всегда бессильный виноват. «Волк и Ягнёнок»

• 
  Слайд 10

  Афоризм - 50

  Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье… «Квартет»

• 
  Слайд 11

  Кто есть кто - 10

  … к дереву на цыпочках подходит. Плутовка

• 
  Слайд 12

  Кто есть кто - 20

  Наелась желудей досыта, до отвала. Свинья

• 
  Слайд 13

  Кто есть кто - 30

  …Тот дурак, Кто слушает людских всех врак: Всё про … лишь мне налгали; А проку на волос нет в них! Мартышка

• 
  Слайд 14

  Кто есть кто - 40

  Перечислите героев басни, которые "затеяли сыграть квартет". Порядок, как в басне.

• 
  Слайд 15

  Кто есть кто - 50

  В каких баснях действуют эти герои?

• 
  Слайд 16

  Мораль сей басни такова - 10

  Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдёт. «Лебедь, Щука и Рак»

• 
  Слайд 17

  Мораль сей басни такова - 20

  За что же, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха? За то, что хвалит он Кукушку. «Кукушка и Петух»

• 
  Слайд 18

  Мораль сей басни такова - 30

  Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. «Ворона и лисица»

• 
  Слайд 19

  Мораль сей басни такова - 40

  Невежда также в ослепленье Бранит науки и ученье И все учёные труды, Не чувствуя, что он вкушает их плоды. «Свинья под дубом»

• 
  Слайд 20

  Мораль сей басни такова - 50

  А я бы повару иному Велел на стенке зарубить: Чтоб там речей не тратить по-пустому, Где нужно власть употребить. «Кот и Повар»

• 
  Слайд 21

  Кто и кому говорит - 10

  «Погодите! Как музыке идти? Ведь вы не так сидите». Мартышка – остальным в квартете

• 
  Слайд 22

  Кто и кому говорит- 20

  Не оставь меня, кум милый! Дай ты мне собраться с силой. И до вешних только дней Прокорми и обогрей!

• 
  Слайд 23

  Кто и кому говорит- 30

  «Соседка, перестань срамиться, - Ей … говорит, - тебе ли со слоном возиться?!» Шавка - Моське

• 
  Слайд 24

  Кто и кому говорит - 40

  «Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом Здесь чистое мутить питьё моё С песком и с илом? За дерзость такову Я голову с тебя сорву».

• 
  Слайд 25

  Кто и кому говорит- 50

  «Соседушка, я сыт по горло». Демьян – своему соседу

• 
  Слайд 26

  Всё о басне - 10

  Древнегреческий баснописец, родоначальник жанра басни. Эзоп

• 
  Слайд 27

  Всё о басне - 20

  Сколько басен написал Крылов? Сколько лет он прожил? Более 200; 75

• 
  Слайд 28

  Всё о басне - 30

  Что такое басня? Небольшое произведение, написанное стихами или прозой, в котором высмеиваются пороки людей и недостатки общественной жизни. Басня начинается или заканчивается моралью.

• 
  Слайд 29

  Всё о басне - 40

  Что такое иносказание? Кто из баснописцев использовал этот приём первым? Приём, когда изображают животных или растения, а подразумевают людей. ЭЗОП.

• 
  Слайд 30

  Всё о басне - 50

  Французский баснописец, автор басни «Лиса и виноград». Лафонтен

• 
  Слайд 31

  Чьё это? - 10

• 
  Слайд 32

  Чьё это? - 20

• 
  Слайд 33

  Чьё это? - 30

• 
  Слайд 34

  Чьё это? - 40

• 
  Слайд 35

  Чьё это? - 50

• 
  Слайд 36

  Интернет- ресурсы:

  http://peressa2009.narod2.ru/фон слайдов Иллюстрации к басням: http://kidpix.livejournal.com/832142.html портрет Крылова: http://ru.wikipedia.org/wiki/ портрет Крылова: http://russiapedia.rt.com/prominent-russians/literature/ivan-krylov/ «Лебедь, рак и щука» : http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_literature «Квартет»: http://bmwpost.ru/forum/ «Волк и ягнёнок»: http://www.suseki. «Волк и ягнёнок»: http://soba4i.ru/

• 
  Слайд 37
  

  «Ворона и лисица»: http://arabic.rt.com/news_all_news/info/27447/ «Ворона и лисица»: http://natureworld.ru/ivan-kryilov/151.html «Слон и моська»: http://artru.info/il/23464/ «Свинья под дубом»: http://do.gendocs.ru/docs/index-227434.html «Кот и повар»: http://otkritkareprodukzija.blogspot.ru/ «Демьянова уха»: http://images.yandex.ru/ «Кукушка и петух»: http://teremoshka.ru/ Лафонтен: http://pptcloud.ru/fotografii/literatura/Krylov/003-Znamenitye-basnopistsy.html

• 
  Слайд 38
  

  Эзоп:http://images.yandex.ru Сыр: http://www.poleznyi.ru/ Очки: http://ochki-vip.ucoz.ru/ Ноты: http://diosound.ru/ Жёлуди : http://microstocker.com.ua/statyi_uroki/pic1132/