Презентация на тему "Урок по литературному чтению «В одном счастливом детстве». Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Школа 2100. 3 «А» класс Учитель Кужахметова Луция Елтаевна"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МОУ «Лиманская СОШ №1» Урок по литературному чтению «В одном счастливом детстве». Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Школа 2100. 3 класс Учитель начальных классов: Кужахметова Луция Елтаевна 2009год

• 
  Слайд 2

  Виталий Бианки

  Рассказ старого учёного "Неслышимка" Приложение 5 открытый урок по литературному чтению

• 
  Слайд 3

  Цель урока

  Совершенствовать технику чтения. Развивать устную речь. Учиться обобщать изученное, делать выводы.

• 
  Слайд 4
  

  «Весь огромный мир кругом меня, надо мной, подо мной полон неизведанных тайн. И я их буду открывать всю жизнь, потому что это самое интересное, самое увлекательное занятие в мире!» рассказ-воспоминание "Морской чертёнок"

• 
  Слайд 5
  

  «Отец рано начал брать меня с собой в лес. Он каждую травку, каждую птицу и зверюшку называл по имени, отчеству и фамилии. Учил меня узнавать птиц по виду, по голосу, по полёту, разыскивать самые скрытые гнёзда. Учил по тысяче примет находить тайно от человека живущих зверей. И – самое главное – с детства приучил все свои наблюдения записывать. Так приучил, что это вошло в привычку. На всю жизнь». Виталий Валентинович Бианки

• 
  Слайд 6
  

  Но самые излюбленные его персонажи, герои большинства произведении – птицы. Живой, пёстрой, разноголосой и разнопёрой стаей обитают они на страницах его сказок и рассказов. Кажется , ни одна птица нашей Родины не обойдена вниманием писателя

• 
  Слайд 7

  Учёный- орнитолог

  Птицы – наши верные помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов от вредных короедов и листогрызов, плодожорок и грызунов. Птицы – это тайна и красота. Птицы – друзья нашего детства. О птицах сложены стихи, сказки, легенды. Песни. Без птиц нам не обойтись. Невозможно даже представить нашу Землю без птиц. Вот что такое птицы. Наука, изучающая птиц, называется орнитологией.

• 
  Слайд 8

  Писатель - натуралист

  Мы говорим, что Виталий Бианки пишет о природе, изучает её, раскрывает читателям тайны. Слово природа в переводе с латинского означает «натура» Человека, который изучает природу, называют натуралистом.

• 
  Слайд 9
  

  Пересказ первой части проверка домашнего задания

• 
  Слайд 10

  Работа над 2 частью

  на уроке чтения

• 
  Слайд 11

  Работа над текстом

  В чём особенность 2 части? Каков главный смыл её? Оправдались ли наши надежды на встречу с «неслышимкой»? Каким он рисует лес перед дождём? Прочитайте Как автор говорит о тишине луга и звуках его наполняющих? Как здесь нужно читать? С какой интонацией? Найдите в тексте разные незаметные нашему слуху «маленькие звуки»

• 
  Слайд 12
  

  физкультминутка

• 
  Слайд 13

  Работа над 3 частью

  Какие качества помогли учёному раскрыть тайну «неслышимки»?

• 
  Слайд 14

  Исследовательская работа

  Давайте прочитаем, какая цепочка названий получилась и проследим, как мы двигались к «открытию» певца Неслышимка – горбатенькая птичка – немой певец – обыкновенный сверчок – камышовка-сверчок. Выборочное чтение

• 
  Слайд 15

  Словарная работа

  Характернейшая повадка –свойственная исключительно данному предмету, этой птичке, по этой повадке можно отличить её от других птиц. Оригинальная песенка – своеобразная, незаурядная, непохожая на другие, и здесь можно сказать «странная» песенка. В чём её оригинальность? Абсурд – нелепость, бессмылица

• 
  Слайд 16

  Молодцы, ребята!

• 
  Слайд 17

  Камышовки

  Оказывается род камышовок велик, и подражать в пении они могут не только сверчкам. Так дроздовидная камышовка старается подражать кваканью лягушек. Несмотря на своё название «камышовка», эти птицы никогда не водятся в камышах.

• 
  Слайд 18
  

  Дрозды

• 
  Слайд 19
  

  Сверчки

• 
  Слайд 20
  

  Работа над тестами В тетради на печатной основе

• 
  Слайд 21

  Подведём итог урока

  Рассказ «Неслышимка» о том… Вывод: «У ребёнка особый взгляд на мир, он часто помогает взрослым сделать открытие для себя».

• 
  Слайд 22

  Эдуард Шим

  Сказал о В.Бианки «…он из хитрости пишет о зверях и птицах. На самом деле он учит мальчишек и девчонок, как вырасти настоящими людьми».

• 
  Слайд 23

  В какой из сборников можно было бы поместить это произведение?

  Сказки о животных Басни о птицах Исторические рассказы Рассказы о природе

• 
  Слайд 24

  Домашнее задание

  Выучить описание тишины Попробовать сочинить загадку про камышовку - сверчка или отыскать загадку про любую птицу. Вы можете прочитать рассказ В.Бианки «Кто чем поёт?»

• 
  Слайд 25

  Рефлексия