Презентация на тему "Викторина по творчеству Пушкина" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок-викторина по творчеству А.С. Пушкинадля 8 класса

• 
  Слайд 2
  

  А кто художник?

• 
  Слайд 3
  

  Как это здание связано с жизнью А.С. Пушкина? Знаешь ли ты биографию Пушкина?

• 
  Слайд 4
  

  Дом на Немецкой улице в Москве, где родился А.С.Пушкинс фотографии конца XIX века

• 
  Слайд 5
  

  Какие годы жизни связаны с этим зданием, как оно называется, где находится?

• 
  Слайд 6
  

  Царское Село. Лицей. 1822

• 
  Слайд 7

  Кто этот человек и как он связан с судьбой Пушкина?

• 
  Слайд 8
  

  Ж. Дантес-Геккерн. 1830-е гг. С ним Пушкин стрелялся на дуэли и был смертельно ранен.

• 
  Слайд 9

  Где находится эта усадьба?

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Михайловское Петровское

• 
  Слайд 12

  Где находится эта усадьба?

• 
  Слайд 13

  Усадьба в Болдино.

• 
  Слайд 14

  В каком городе находится этот памятник? Назовите улицу и скульптора.

• 
  Слайд 15
  

  Санкт-Петербург. Памятник Пушкину на Площади искусств. Скульптор М.К. Аникушин, арх. В.А. Петров. 1957год.

• 
  Слайд 16

  Как это здание связано с жизнью Пушкина? Где оно находится?

• 
  Слайд 17

  я

  Квартира Пушкина на Набережной Мойки в Петербурге, в которой он жил последние годы

• 
  Слайд 18
  

  Назови близких Пушкина 1 2 7 6 5 4 3

• 
  Слайд 19

  А.П. Ганнибал,дед Пушкина по материнской линии

  Н.О. Пушкина, мать поэта С.Л. Пушкин, отец поэта В.Л. Пушкин, дядя поэта по отцу Н.Н. Пушкина, жена поэта О.С. Пушкина, сестра поэта Арина Родионовна, няня поэта

• 
  Слайд 20
  

  Верни иллюстрацию в произведение! 2 1 1 3 4 5 6

• 
  Слайд 21

  н

  «Мёртвая царевна» Верни иллюстрацию в произведение! 1 «Медный всадник» «Песнь о вещем Олеге» «Борис Годунов» «Сказка о рыбаке и рыбке» «Сказка о попе и его работнике Балде»

• 
  Слайд 22
  

  7 8 9 10 11 12

• 
  Слайд 23
  

  «Полтава» «Станционный смотритель» «Дубровский» «Пиковая дама» «Арап Петра Великого» «Капитанская дочка»

• 
  Слайд 24
  

  Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя, То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя. Принёс - и ослабел, и лёг Под сводом шалаша на лыки; И умер бедный раб у ног Непобедимого владыки. Знакомы ли стихи? Где цвёл? Когда? Какой весною? И долго ль цвёл? И сорван кем, Чужой, знакомой ли рукою? И положён туда зачем? Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен; Правдив и свободен их вещий язык И с волей небесною дружен. Грядущие годы таятся во мгле; Но вижу твой жребий на светлом челе.

• 
  Слайд 25
  

  Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя, То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя. «Зимний вечер» Принёс - и ослабел, и лёг Под сводом шалаша на лыки; И умер бедный раб у ног Непобедимого владыки. «Анчар» Где цвёл? Когда? Какой весною? И долго ль цвёл? И сорван кем, Чужой, знакомой ли рукою? И положён туда зачем? «Цветок» Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен; Правдив и свободен их вещий язык И с волей небесною дружен. Грядущие годы таятся во мгле; Но вижу твой жребий на светлом челе. «Песнь о вещем Олеге» Ответы

• 
  Слайд 26
  

  «Прощай, мой товарищ, мой верный слуга, Расстаться настало настало нам время: Теперь отдыхай; уж не ступит нога В твоё позлащённое стремя. Прощай, утешайся, да помни меня. Вы, отроки-други, возьмите коня!» Кто эти герои? Из каких произведений?

• 
  Слайд 27
  

  «Прощай, мой товарищ, мой верный слуга, Расстаться настало настало нам время: Теперь отдыхай; уж не ступит нога В твоё позлащённое стремя. Прощай, утешайся, да помни меня. Вы, отроки-други, возьмите коня!» Олег. «Песнь о вещем Олеге» Кто эти герои? Из каких произведений?

• 
  Слайд 28
  

  «Опомнившись, учитель увидел привязанного медведя, зверь начал фыркать, издали обнюхивая своего гостя, и вдруг, поднявшись на задние лапы, пошёл на него… Француз не смутился, не побежал и ждал нападения. Медведь приблизился, ?…вынул из кармана маленький пистолет, вложил его в ухо голодному зверю и выстрелил.»

• 
  Слайд 29
  

  «Опомнившись, учитель увидел привязанного медведя, зверь начал фыркать, издали обнюхивая своего гостя, и вдруг, поднявшись на задние лапы, пошёл на него… Француз не смутился, не побежал и ждал нападения. Медведь приблизился, ?…вынул из кармана маленький пистолет, вложил его в ухо голодному зверю и выстрелил.» Владимир Дубровский «Дубровский»

• 
  Слайд 30

  Назовите этих героев и произведение.

  «Я считался в отпуску до окончания наук. В то время воспитывались мы не по-нонешнему. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному …., за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля».

• 
  Слайд 31

  Ответ.

  «Я считался в отпуску до окончания наук. В то время воспитывались мы не по-нонешнему. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному …., за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля». Пётр Андреевич Гринёв и Савельич. «Капитанская дочка».

• 
  Слайд 32
  

  Знаешь ли ты современников Пушкина? 1 2 3 4 5 6

• 
  Слайд 33

  к

  Знаешь ли ты современников Пушкина? Державин Г.Р. А.П. Керн И.И. Пущин А.П. Дельвиг Наполеон Бонапарт В.А. Жуковский

• 
  Слайд 34
  

  Пушкин и история Пётр 1 Александр 1 Екатерина 2 В период правления какого царя жил Пушкин? Какие императоры стали героями пушкинских произведений? Назовите эти произведения.

• 
  Слайд 35

  Ответ

  Пётр 1 Александр 1 Екатерина 2 Стал героем «Полтавы», «Арапа Петра Великого»,«Медного всадника» В период его правления жил Пушкин. Стала героем «Капитанской дочки»